该同学用懵逼
他看上去有点嫌弃粉笔灰，捏时候小心翼翼，只碰
三根手指。
曹怀在下面继续抱着拳，看到这
幕有点鄙夷地拧拧眉。
在凌度捏住粉笔之后俯视完全班，最后视线落在他身上时，曹怀鄙夷脸上露出些许不易察觉困惑。
凌度虽然长得好看，但直有礼而疏离，整个人藏匿在沉稳气质下，不显不露，看着还有点好欺负。
捏着粉笔站在讲台上后，却像是变个人，某些压抑许久锋芒从中不可避免地泄露三分，只此三分，依旧让人移不开眼。
谁知还是没写几题，这位曹老师又走下讲台，这回直接站在他桌子旁边。
“怎
着，你是觉得你把前面拦住
就真看不到你在干什？”曹老师抱着胳膊，手指拍拍地敲着试卷，很有节奏。
凌度无奈地站起来，上交“罪证”，老实道歉：“对不起。”
“别对不起。”曹老师连脚尖都在打着节拍，冷着脸指指黑板：“你是都会吗？所以不听课？既然都会，那上去给同学们讲讲，这题该怎做。”
“老师！”下面有人喊，“这题超纲！”
是不会有好成绩。
你们这些好学生个个心比天高，还没学会走呢就想着飞……
再不管管，到时候窗户开，嘿，个个都飞出去。
……
这位曹老师骂人还挺有意思，善用比喻拟人之类修辞，有着颗想当语文老师心，可惜学生物。
“同学们好。”凌度咽下险些脱口而出“上课”，转身看眼黑板上题目：“这题确实是超纲内容，个人认为第三版汪精岩生物化学教材中，对这知识点诠释得最好。”
“汪教授安排在第三章节，你们感兴趣可以课后找下电子教材。”
“回到正题——”凌度背手在黑板上划条线，“想明白这题解法，们首先要知道个概念……”
“……”
洋洋洒洒写黑板板书和板画后，凌度习惯性地点个同学：“还有什问题吗？”
曹老师定点扭胯威胁地指着发声学生：“胡长洋同学，再多嘴你也上来讲讲。”
胡长洋“嘿嘿”干笑两声，缩下去。
凌度顿顿，迟疑地问：“老师，您认真？”
“比真金还真，上去。”曹老师不容置疑地把他催上讲台。
凌度慢吞吞挪到讲台中央，从讲桌上捏起只粉笔。
凌度没像往常那样左耳进右耳出，记住点核心思想。
观点他是认同，生物跟着老师学可以少走很多弯路，虽然不是绝对正确，但适用于大多数学生。
只是不适用于他。
他算是作弊，大学搞四年生物，研究生博士又是四年，毕业还在教生物，不严格地来说，他跟这位曹老师还是个同行。
被骂过次，凌度没打算明目张胆地驳人家面子，于是把有资料堆堆，摞在前面拦住大半个头，从讲台看过来只能瞅到头发丝。
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