通过203
“简妈妈”被气到,怒骂声,学生齐齐诡异地看向她,“简妈妈”面色变,她喊错名字。然后骂声“混蛋”,自己跑
跑
203老师:???
今天点评课环节有哪里不太对劲啊?
主角跑,后续课程就乏善可陈。203老师虽然又点评哪些学生犯错该罚,但简温发现当家长没出现时,学生状态是种比较麻木平和,带着逆来顺受忍耐性,把自己锁在个封闭小空间里,不跟其他人交流,也不跟老师医生交流。
但这说话依然不像,简温摇摇头,他母亲可是文艺女青年,家里书房堆满中外名著,连骂人都要带典故,这个鬼怪,素质不到家,形似不神似。
简温在脑海里想象着自己看过动画片,想起金刚芭比哪吒形象,然后就看到空白人脸鬼怪变成个金刚芭比。
简温:“噗!”
霍晟疑惑地看过来,看着简温憋笑憋得肩膀颤抖有些无语。
看203老师态度事情很严肃吧,简温笑成这样是怎回事?
齐朝他看过来,不知道该不该继续惩罚下去。
简妈妈:“小温病好像是”
203老师嘴角抽搐,简温笑眯眯主动说道:“同性恋。妈妈,就喜欢203老师这样男人。”
203老师:
简妈妈:“你是新生班班主任是吧,没有其他女老师吗?”
但是当家长出现,无论是女学生0753家长,还是他那个假家长,出现后学生们齐齐看过去,绷紧神经再次拉紧,有种箭在弦上迫切和期待。
简温粗略观察番,发现被电击几乎麻木学生会因为家长到来变得惧怕,也会因为家长到来变得兴奋。
被最亲密最信任人送来电击学校这样人间地狱,被电击不得不乖顺听话,每个人都是符合统标准听话“好孩子”,这种伪装在见到把自己送来刽子手时候就露出破绽。
简温轻叹声,他在纸上跟霍晟写小纸条交流各自猜测。
简温写道:“你说学生们明知日记本有问题,为什还要写日记。”
顶着金刚芭比哪吒脸,无论做出怎样愤怒表情都有种喜感,“简妈妈”越生气,简温越想笑。
“臭小子,你笑什笑,不尊重父母!”
“妈妈,尊敬您,特尊敬您,”简温憋着笑道,“今晚还要过来吗,想听新歌。”
203老师疑惑地看过去:怎扯上听歌?
“简妈妈”看203老师看恼羞成怒:“简小温!”
203老师突然色变:“咳咳您别紧张,照顾他们护士是女孩子,护士也是他们监督人,会预防这种情况。”
简妈妈将信将疑,好歹没有继续说话。
简温却看着“简妈妈”陷入沉思。
昨天想到跟“简妈妈”感觉跟母亲很像,空白人脸就变成简妈妈脸。
今天再来时候,这人依然顶着简妈妈脸,而且身高气质更加相似。
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