“MILLIEISIT！”
在米莉为
融入而选择放水后，孩子们无比开心地说这句话。
米莉突然想清楚。她是他们眼里
“it”，是“它”，是异类，“it”就是“goose”。而数量众多“duck”们编织
个谎言，哄骗“goose”渴望成为“duck”。
她心里直存在，说她会输那道声音，就是“duck”们编织谎言。
沈宣墨输液治疗已经完成，柳医生看着各项指标，抿紧嘴唇。
人丁。小妹告诉她，“丢手绢”这个游戏，要有个人当鬼，在其他人身后走，鬼会悄悄把手绢丢在个人身后，等那个人发现后，就要追鬼，鬼就要跑，追上，鬼就继续当鬼，没追上，那个人就当新鬼。
当小妹唱起“丢、丢、丢手绢”童谣，绕着围起圈蹦蹦跳跳时，米莉惊觉这就是她小时候玩duckduckgoose。
原来中国版本不用喊鸭子、鹅，悄悄丢手绢就行，米莉这
想道。“轻轻地放在，小朋友后面，大家不要告诉她——”米莉百无聊赖地看小妹转好几圈，突然，小妹唱歌声音里有笑意，她看见小妹在偷笑，随即注意到小妹手上已经没有手绢，这时她才想起来看看自己身后，赫然有条手绢。
她拿起来，追小妹，她当然也不能用全力去追。为让小妹觉得好玩，她也会偶尔追上几回，而小日向不懂中文，不知道游戏规则，于是丢手绢成小妹和米莉两个人游戏。
游戏持续小时，她们俩就跑小时，米莉喘着气问小妹不累吗，小妹说有点，不过好玩！米莉便求助般看向小日向，小日向接收到她信息，装出严厉样子对小妹说：“Timetostudy！Stopthegame！”
效果甚微。
邬百灵状态很糟糕，但他还得帮沈宣墨擦身体换床单，因为沈宣墨刚刚由于抽搐而呕吐。
“
就不在这里碍事，”米莉笑着说，“走啦！”她笑容在低沉气氛里，显得幸福过头。不过，她并不是幸灾乐祸，而是偷偷准备给他们个惊喜。
还有辈子时间可
小妹沮丧地捡起手绢，跟着小日向走，走会儿她回头，冲着米莉说：“下次再玩！要多当鬼，做好多条假手绢骗你！”
米莉被她逗笑，对她挥挥手，笑着笑着，米莉笑不出来。
“骗你，骗你，骗你，骗你，骗你……”
她本来觉得中国版duckduckgoose很阴暗，要神不知鬼不觉地选择“goose”，还得“大家不要告诉她”。然而，因为这个设计，“it”成为这个游戏里趣味性最高角色，正如小妹所说，她想要多当鬼。
为什她小时候大家都不愿意成为“it”？为什她那个版本里，“it”要规定每个人是“duck”还是“goose”，“goose”要想尽办法恢复“duck”身份？
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