“现在说,你为什要设计林森,你知道那个课题对他有多重要!”声音严厉地问他。
他绞着放在自己膝盖上手,他手指长,据说这样孩子长得高。
“不说是吗?”
“不说你会把事实告诉齐景吗?”他忽然抬起头来,直勾勾地看着。
“不会。”很淡定地告诉他:“不会让你被齐景记恨。”
华教授当年管教时候,几乎是锱铢必较,小到平时课业,大到未来研究方向,都不敢轻纵。他说:“你这个年纪,是决定你辈子时候。个天才少年,没人知道他日后会是个犯罪高手,还是个物理学教授。行差踏错,都在念之间。”
这些道理,不能讲给小白听。
是过来人,很清楚他这个年纪心里都在想什。这个年纪孩子,就像是贝壳,他真正内心都藏在坚硬壳里。你只能让他自己从里面打开,不能去硬撬,不然就会伤到里面柔软心。
说起来矫情,但大致就是这个道理。这个年纪孩子,其实是不怎分得出好歹,顺着他就是好,违逆他就是不好。
但是要做,是引导-
在齐景把林森带走之后,把小白叫到卧室。
彼时已经是下午三点,太阳暖融融,这个房子没有阳台,阳光从大开窗户照进来。坐在床上,小白大概也知道要说什,进来时候带上门。
他站在面前,十六岁少年,正是长身体时候,比坐着都高出大截。
“你叫干什啊?”他站没站相地斜在那里,若无其事地啃只苹果。
静静地看着他,直到他自己都有点不自在,大睁着双猫眼问:“你怎?”
毕竟是小孩子,句话就让他动容。
“你不想要那个课题吗?”他直接地问:“你那几天直在看这方面书,还从蒙肃那里找书来
“去搬张椅子过来,坐在这。”
小白果然默默地搬张椅子过来,垂着头坐在面前。
在这时候,他用是当年最擅长那招——装听话。
“把苹果吃,别浪费。”
小白于是把苹果吃,个指令个动作,可怜兮兮。
毕竟是小孩子,就算表面装得若无其事,眼睛里还是心虚。
“你为什要设计林森?”语气严厉地问他。
他抿着嘴,沉默。
这场面太熟悉,样天才少年,骨子里样桀骜,他年纪还太小,几乎不能分辨什是能做,什是不该做,他只知道自己想要什就要得到。但他又已经足够成熟,成熟能够设计这样场“意外”。
华教授当年教,说“反常即妖”,人不能因为自己有比别人强能力就为所欲为。聪明要用在正道上,平时勾心斗角,能够收到短时间效用。其实还不如坐下来看几本书来得实在。有人地方,就有世故,人和人之间斗争是无穷无尽,人头脑不该用在这些斗争上。个人,还是要有点信仰。
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