唐施哑着声音道:“他们不伤心是最好,他们愿意这样想,也是想着为们好,这样好学生,遇到是幸运。”
村长心中叹:遇见你这样好老师,也是他们幸运。
两个人说会儿话,村长同意唐施关于江央建议,不过也让唐施去问问江央自己意见,唐施答应。
作者有话要说:四点写完章,电脑故障,word完全找不回,只好重新码,五点时候气到哭。今天还有章,已经气到麻木,砸电脑都无法磨灭破电脑几次三番突然故障,冷漠脸
应,唐老师不伤心吗?”
“伤心什?”唐施道,“他们还那小,不懂什是离别,不伤心是最好,往后想起们来,最好全是开心。”
“最大孩子已经十五岁,他们总该有点儿意识。”
唐施奇怪地瞅着村长,问:“村长想说什?”
村长心情复杂起来,又沉默阵,道:“们这里虽然没来过支教老师,但是藏语老师是换个又个。”
唐施愣住。
“这个地方实在太穷,穷得钱都不是钱,有钱也用不。这穷地方,哪个老师愿意来?”村长叹气,“来个老师走个老师,有两三天,有两三个月,最长就是现在这两个藏语老师,两年。学生们已经习惯送老师走,有次他们实在伤心,就这样跟他们说——”
“每个来这里老师都是有自己家,他们家不在这里,但是他们知道这里有群可爱学生,所以丢下自己家过来陪你们玩玩儿,有些老师只能玩儿两三个月,有些老师只能玩儿半年,他们都是要回去。他们回去时候们该高兴,因为他们要和自己亲人团圆。”
“这样说,他们竟然就很相信,比什理由都信得深。老师来来往往,他们已经习惯。”
村长看着她,“唐老师你们也不能在这里呆辈子,也只能再这样跟学生们说。”
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