徐容川抢先步坦白:“编程课都是低分飘过。”
徐旦揉着触臂:“智慧倒是有很多编程相关知识储备,但是……得找到接口才行。写段程序不难,难是怎让它承载们意识和神力。”
说到这里,他想起来什:“数学老师如果是段程序话,祂眷者恐怕也不全是生物,或许有专门承载祂神力超级计算机……”
徐容川心头动:“代行者00!”
数学老师已经被他们逼到这个地步,代行者00还至今没有出现。如果它不是主教本身话,必定就是与祂息息相关、且无法轻易挪动重要物品。
徐容川点头:“们总是盯着更高次元,潜意识里认为神嗣都是更高级高等生物,反而忽略低次元世界。如果没有猜错话……”
说到这里,他停顿半拍,组织下语言:“……主教本体在们世界看来,可能只是段有生命力代码。”
深井里陷入沉默,这是个非常需要想象力猜测,连徐旦都花点时间去消化。
片刻,徐旦微微皱眉:“如果这样话,祂制定规则是怎在整个A国甚至R国生效?段依赖于机械而生代码,为什可以影响到现实世界?”
徐容川:“污染是双向,可能们所在A国早已被彻底数字化,又或者,真正神国不在这里,而是在某台电脑中,数学老师神力通过各种电子设备影响到现实世界,让现实看上去像祂神国部分。”
“抓到你:)”
输入这条消息时候,徐容川将臂机悄悄转移到其他时空之中,再用臂掌遮住屏幕。
编辑完毕,点击发送。
深井内温度迅速下降,主教气息明显有波动,似乎被吓得不轻。波动持续两秒,也许察觉到徐容川在炸祂,切又欲盖弥彰地恢复原样。
只有发送信息臂机不样。
徐容川思绪飞转,代行者00无比神秘,他们对它信息近乎无所知,现在中药还陷在战火里,已经没有时间再慢慢排查
说着,他又补充句:“更偏向于第二种可能。”
个非常离奇又合情合理猜测,刚才徐容川在不同时空使用臂机发送信息,却立刻被数学老师察觉,恰好证明祂空间维度与现实世界不相同,是以电子设备作为媒介。
猜测已经有,现在,更大问题摆在面前。
他们两个三次元生物,要怎进入二次元之中?
徐容川看向徐旦,徐旦也看着妹妹。
被徐容川这吓,数学老师谨慎地将力量从这部臂机里撤离,以免他真抓到什线索。徐容川将臂机翻来覆去打量几遍,又发条信息:
“知道你藏在哪里。”
这次,四周毫无反应。
徐容川把臂机递还给徐旦,猜测已经得到证实:“数学老师本体不在这里,们就算拿导弹毁掉所有屏幕也没用,得另外想个办法。”
徐旦心头微动:“祂和们在不同次元?”
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