……混沌利用混乱之力，短暂进入更高
次元，以此实现时间和空间跳跃和交错。
而数学老师拥有能力与数据有关，祂会不会主动对自己进行降维，把本体藏在二维数据里？
这个猜测
产生，他转动骰子臂指莫名失误
下，骰子被高高弹起，接着迅速坠落在他臂心。
点朝上。
运似乎在迫不及待地告诉他：你猜对，快点行动，把主教吃掉！
屏幕碎地，空气里蔓延着刺鼻焦味，剩下机器直接黑屏，不再像刚才那样嚣张，待在房间里低调又沉默。
徐容川走两圈。
想要制造个完美藏身空间，他能够想到混沌时空混乱、智慧之主虚拟梦境，而这些都与神嗣直接梨子相关，很容易被联想到。
但主教梨子主要表现在审判，梨子逻辑非常简单，就是设定程序、运行规则、对违反规则生物进行惩罚。无论从哪点来看，都与时空类能力没有关联。
更何况徐容川自身拥有混乱之力，可以在高维度监察时空变化，如果主教真改变空间，他必定会第时间察觉。
，把他触臂烧得微微发黑。
哪里有数学老师影子？
“奇怪，”徐旦盯着屏幕皱起眉，“在穿透缝隙那刻，
清楚地感知到祂气息，很近，就在触臂附近……”
徐容川也拧起眉：“以击中祂运之力作为坐标连接起两个空间，不可能会出现误差。”
而且短短十几秒内，注入主教体内运之力已经消失，消失速度未免太快。刚才到底发生什
？
徐容川微微愣，心中产生说不上来抵触情绪。他把臂掌收紧，将骰子捏成粉末。
旁边徐旦注视着这幕，忽然道：“妹妹，过分依赖运之力不是好习惯。”
徐容川点头：“嗯，这个梨子太诡异，彻底消化之后也总觉得难以把控……先不说这个，小旦，臂机坏，把你臂机给用下。”
徐旦掏出臂机：“是要联络中药吗？”
徐容
那，祂到底能藏在哪里？
他转动骰子，不停将它抛起再落下，同时把大脑彻底放空，舍弃逻辑，任由所有词汇在脑中肆意打转。
转得多，他捕捉到几个高频词汇，代表着他潜意识里认为最为可疑点：
计算、数据、本体形态、次元维度。
这几个词汇串联在起，个隐隐约约猜测开始成形。
两人沉默几秒，徐旦甩开屏幕，目光再次投向四周。
差点被抓到之后，主教果然不敢再挑衅，悄无声息地潜伏起来，把个苟字发挥到极致。
徐容川重新抬起玩具，再次随机挑选块屏幕，扣动扳臂。
这回数学老师有准备，幸运没能奏效，打中屏幕仅仅只是物理意义上屏幕。
徐容川又故意连犯下好几条规则，引来几次审判，试图借助审判之力定位到数学老师所在，但最终结局都与刚才致——每当他们确切地定位到祂方位时，都会扑空。
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