“谁？”塞西四下看
看，走廊没有任何异常，“‘她’在哪？”
塞西问，米莎却不回答，只是垂着眼神，咬住嘴唇。塞西很熟悉女儿
小表情，这表情代表她知道某件事，只是不愿意说。
这时，有两个老师边交谈边从她们身边经过，还有几个高年级学生跑下楼梯，停留在走廊拐角上等着另
名同伴。嘈杂比安静更令人安心，塞西看向那些人，松口气。
“你看，没事，”塞西拉紧米莎手，坚定地向出口走去，“
们快点走，快点到车上就好……”
米莎被拖着趔趄几步，不得不跟上母亲步伐。塞西本以为切顺利，这时米莎突然挣扎着尖叫起来。
塞西问：“她到底在哪？你指给看。”
米莎低下头：“不行。如果们起出去，万她来，而且看到，那时你就也会……”
“那不是正好吗？妈妈会为你狠狠揍她。”
米莎看向她，无力地叹口气：“你根本不相信，所以你才会这样说。”
塞西时语塞。她有自信能明白女儿心思，反而是女儿没有相信她决心。
，低头闭上眼。
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与此同时，在圣卡德市某所学校里。
塞西蹲在米莎面前与她沟通。米莎仍然拒绝离开，甚至拒绝从座位上站起来。
母女俩说话时候，刚才老师带着个年长些女性走过来，隔着玻璃看着她们，低声交谈几句就又走开。
路过学生和已走远老师都停住脚步，震惊地盯着母女俩。塞西手足无措，恐惧、委屈与悲伤齐袭上心头，显然，其他人看到是个发疯母亲，和个被吓坏
“是认真，”塞西拉着米莎，起站起身，“不是在敷衍你，更不是在玩‘妈妈看过啦，柜子里没有怪物’这套糊弄小孩把戏，知道你已经不是那个年纪。米莎，是认真，无论威胁到你是什
，都会不顾切地保护你。”
米莎沉默会儿，轻轻点点头，似乎是被妈妈坚定眼神说服。
塞西摸摸米莎头，拉着她手起走出教室。
米莎走在塞西身后，几乎紧贴在她身上。刚走出去几步，米莎突然用力拉住塞西。塞西低头看，女儿把头偏到边，脸色苍白。
“她来……她来……”米莎小声说。
塞西意识到，老师们可能是对米莎古怪行为有新猜测：这孩子害怕也许不是校园霸凌，她肯定是不愿意回家……
个没参加任何课后活动低年级小孩，她不愿回家，不肯跟妈妈走，还能是什原因？显然她害怕“某人”就在她家里，甚至就在她面前……
虽然有些被害妄想意味，但塞西还是有些痛心和急躁。
塞西拉起女儿只手：“知道你在害怕某种东西。这样吧，保护着你走出去，好不好？”
米莎四下看看，摇摇头：“不行，觉得她还在附近……”
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