,是另个思想及论述上期待带领思琪与怡婷人,也因此,某种程度上造成其跟「老师」竞逐关系。这其实与现实世界多相符:当女性也开始在知识上逐渐茁壮要成为她人导师时,那是种隐含、私密,像是「褓母」样──同时身兼引导者却也是受,bao者:为婚姻而中断学业伊纹,因为婚姻而受到箝制伊纹。思琪、怡婷与伊纹那珠宝样时光,是女性知识传送,而这些传送,都在努力地与象征正统有着更权威李国华进行近乎没有斗争,但也几乎都断送在男性,bao力、社会,bao力之下。
不过,觉得仍然是带有希望,即使这个希望很渺茫。这边希望指并非房思琪或任何角色「希望」,而是女性知识传送「希望」,就好像是前代攻克魔王失败村民还能够留下点存盘给下代。伊纹得以离开维与怡婷对思琪姊妹情谊,甚至包括伊纹最后能够传达东西,都还看出在这个,bao力当中,渺茫希望(虽然对来说,无论伊纹能与不能再爱毛毛,光是毛毛存在就有点太美好,好得不像真人样)。
也因此,才有最后那段话:
怡婷,你才十八岁,你有选择,你可以假装世界上没有人以强,bao小女孩为乐,假装从没有小女孩被强,bao,假装思琪从不存在,假装你从未跟另个人共享奶嘴,钢琴,从未有另个人与你有模样胃口和思绪,你可以过个资产阶级和平安逸日子,假装世界上没有精神上癌,假装世界上没有个地方有铁栏杆,栏杆背后人人精神癌到末期,你可以假装世界上只有马卡龙,手冲咖啡和进口文具。但是你也可以选择经历所有思琪曾经感受过痛楚,学习所有她为抵御这些痛楚付出努力,从你们出生相处时光,到你从日记里读来时光。你要替思琪上大学,念研究所,谈恋爱,结婚,生小孩,也许会被退学,也许会离婚,也许会死胎,但是,思琪连那种最庸俗、呆钝、刻板人生都没有办法经历。你懂吗?你要经历并牢牢记住她所有思想,思绪,感情,感觉,记忆与幻想,她爱,讨厌,恐惧,失重,荒芜,柔情和欲望,你要紧紧拥抱着思琪痛苦,你可以变成思琪,然后,替她活下去,连思琪分起好好地活下去。
在想这段话,连同后面那连串伊纹对于怡婷教诲,或许是作者奕含书写动机,来自于真实世界故事、恶意,而这本书书写,本身就是种知识传递可能。相较于受害者,曾经很害怕「幸存者」这个词,从刚开始认识强,bao,认识切关于性,bao力理论后,度很害怕使用这个词,原因倒是无他,因为们几乎不会使用这个词去指涉其他种犯罪受害者,你不会这样说被偷被抢或是被打人,当用到幸存这个词时,仿佛都是在描述种屠杀,像是校园枪击、恐怖
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