他们还不是在乱翻，从背景屏幕投影
区区十张卡，需要用得到
分钟来记？
游戏开始，五人几乎同时完成
卡牌
翻面。
主持人点头：“ok，大家表现很棒哦，那
现在是第二轮。”
说罢，周游五人电脑上画面闪烁，第二轮游戏开始。
这次屏幕上出现，是五十对卡牌。
所以学习后定要及时、反复复习，让易被遗忘短时记忆变成能长久保存长时记忆，否则会很容易便遗忘学过知识。
学到提高记忆力方法，安韵、陆青和好多直播观众表示学到。
[原来是这样，难怪
学就忘＿（：з）∠]＿]
[就说为什还记得两年前追过电视剧内容……每次看完都要把剧情安利给小姐妹，这不就是在复习吗]
[懂，马上去和课文对线]
。
台上有张长桌，十名嘉宾和两位主持人都落座后，先是各自简单地自介绍番后，大家聊起期末考试这个话题。
主持人聊道：“们发现，中小学近来来考题是越来越灵活，就拿上五年级女儿来说，有时候她题都做不对。”
见弹幕片附和，主持人采访在座各位：“所以老师们有没有学习上方法可以分享给学生们呢？”
聊到这个话题，从事教育行业张素华和苟清泉最有发言权。
主持人：“记忆计时分钟，开始。”
刘辰兴：“？？？”
等等，你们这游戏难度变化是不是太快点？！
他赶紧埋头记卡，分钟时间转瞬即逝，卡面翻转，刘辰兴脑子有些乱。
他刚想吐槽时间不够，桌子另边周游和葛图已经翻动起牌面。
聊完方法，为增加直播时长和趣味性，节目组准备个记忆挑战。
工作人员给周游等五名学生代表送上平板电脑，打开界面，上面是个翻翻乐游戏。
画面上有五对花纹样卡牌，牌面内容是水果蔬菜和些日用品。
主持人道：“观察卡上内容，分钟后卡牌会翻过去，需要你们两两匹配样卡，在规定时间内完成翻转，三次游戏用时最少者获胜，节目组便会以获胜组师徒名义，为山区孩子送上万册课外书籍。”
主持人介绍完规则，刘辰兴露出不屑表情。
两人先是分析完考试未来发展趋势，又谈到些提高学习效率方法。
其中点是提高记忆力技巧。
“记忆有技巧，们在记忆学习内容时可以结合‘艾宾浩斯遗忘曲线’规律，让记忆变得更有效。”
心理学家艾宾浩斯发现，在学习后，遗忘会立刻发生，且最开始遗忘速度最快，随着时间增加，遗忘速度会越来越慢。
曾有人利用这项规律做实验：两组学生学习同内容，甲组学生学习后不复习，天后只能记起学习内容38%，周后只能记起13%；而乙组同学在学习后及时复习，天后还能记起98%学习内容，周后依然能记得86%。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
