呜呜呜谢谢宝贝们留言和评票!呜呜码字机果然都是你们鼓励出来!
啊家人们!好爱你们!!
Ps刀刀是个文科专业尽力写好呜呜呜如果出错误提醒,虽然可能听不懂错在哪儿…,(_)
如有知识硬伤,还请原谅!!
“噗——!!咳咳!!”甘涔口热水差点从鼻子里喷出来,就被许嘉平从座位上拉起来。
“和甘涔个小组,们选第四个课题,制作能产生中频信号简易信号发射器,是不是甘涔?”
甘涔看看,整个阶梯教室百多号人,这会儿目光全聚焦在他俩身上,那眼神,既像是看着两个勇士,又像是看两个傻帽。
甘涔:“”
行你大爷啊!!
平要选,劝他:“难着呢,先不说连个电路图纸都没有,到时候你怎测试信号也是麻烦事儿,怎,你还准备再搞个测信号模拟器啊”
许嘉平听,就觉得他问甘涔准没错!
跟甘涔上学这个学期,他也感觉到,甘涔虽然对学习不怎上心,上课就想睡觉,但其实甘涔挺有他自己节奏。
比如他会‘有选择’睡,会地方他会睡过去,不会地方他就会抬起头来听听,虽然不情不愿,但对爱睡觉甘涔来说,这个‘平衡’他睡觉与学习办法还真是挺有效率。
而且甘涔脑袋瓜子反应快,就像他刚才也跟班上几个平日里好学生讨论第四个课题,他们也都面露难色说难,怕做不好丢人。但好像除难,就说不出点别来,具体‘难’在哪儿,他们也不知道,不像甘涔,下子就能说出几个难操作点。
吴教授很欣慰:“好!们华京学子就是要有这样敢为天下先,探索向前,勇攀高峰精神!同学们,给们第四课题仅有两位同学鼓掌!”
台底下哗啦响起片掌声,许嘉平很激动,甘涔面容抽搐,只想把手里热水泼许嘉平脸。
作者有话说:
周边学生:哎呀甘涔晕倒啦!!
甘小涔:(自己手动掐人中)妈今晚就叫老公给买把刀,要暗杀许嘉平!!
许嘉平又问:“那你觉得…,咱俩行不行?电路图想办法解决。”
甘涔拧开保温杯:“行你”
“好!有你这句话就行!们干!!”
甘涔后面那句‘你大爷’还没说出来,身边许嘉平就豁然站起来:
“吴教授,和甘涔选第四个课题!!”
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