“嗯,睡吧,会记得叫你。”
初三寒假很短,几乎是过完年谈溪他们就得结束假期回到学校里准备最后中考冲刺。
谈溪学得废寝忘食,比起上学期他紧张感明显要更强,晚上睡觉说梦话嘴里都在拼写单词和背文言文。
时间转眼就到四月,初三中考前模和二模也有条不紊地开始进行。
谈溪对模考很重视,考试前天就紧张得把自己写几本笔记本打开翻来覆去地看,容易踩选择题陷阱和他容易粗心大意题型从头到尾遍遍地看。
傅轻舟低头看着谈溪袜子里动来动去脚趾头,被需要满足和愉悦将他全身包裹得暖乎乎,“放心,只对你这好。”
谈溪脚趾头动得更欢快,“直?”
“直。”
“那你做不到怎办?”
“做不到你就哭,你知道,受不你哭。”
谈溪脸不情愿地说完后,房间就陷入短暂寂静。
过会儿,傅轻舟忍不住低头垂着眼笑,“溪溪,你是真很任性。”
“就这样。”谈溪懒散地翻个身由侧卧变成仰躺,脚还要架在傅轻舟腿上,脸昏昏欲睡,嗓音模糊带黏,“就这样啊,你不该早就知道?”
傅轻舟笑笑,没有拿开他穿着长袜脚,“是早就知道,但没有想到你不让抱小孩子原因是这样。”
“很正常吧?肯定会不爽也会嫉妒啊。”
傅轻舟看他焦虑成这样有些心疼,伸手轻轻合上他笔记本,牵着坐在书桌前不动人往床上走,“溪溪,你别太紧张,你努力这久,完全可以相信你自己。”
谈溪愁眉苦脸地脱鞋往床上爬,“不是很相信,老师也说
谈溪轻轻啧声,“还要自己哭啊?你不能自觉点说到做到吗?大丈夫要言九鼎!”
“是你问怎办才这说。”
“问你做不到该怎办时候你就应该回答肯定会做到!”
“这样,那重新说,肯定会做到。”
谈溪这才满意,两手交叠枕在脑后,闭上眼睛,“睡半小时,半小时后你叫,做完两套完形填空和阅读理解再睡。”
谈溪把自己对他抱小孩不爽心理看得很理所当然,认知都在最表层,很简单看着不舒服,心里不高兴,所以不愿意。
但傅轻舟想却比他要深得多得多,谈溪是如何看待两人之间这种从小起长大竹马之情,这从他刚才那番话里似乎隐约能窥见其核心。
有点是从头到尾都很清楚,即是谈溪很喜欢两人之间这种相处模式。
大概因为太喜欢,所以他本能地厌恶切可能会破坏这种相处模式因素,甚至排斥联想他将来拥有孩子可能,连有妻有子成家说法他都避而不谈,小孩子都不允许他抱。
笨拙得好像在掩耳盗铃,只能用这种看似任性不讲理方式来压制内心深处对于失去这种“相处模式”不安,明明很霸道,却莫名叫人心里发软。
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