楚哲松总算注意到站在旁边
柯熠辞，他质问温翎：“他是谁。”
“是你祖
“温……”人行道旁草坪中央凉亭里坐着
个年轻人，看到温翎瞬间站起身：“温翎！”
温翎循着声音方向扭头，随即蹙眉，对柯熠辞说：“快。”
“啊？”柯熠辞佯装不认识唤温翎姓名男生，“他是你同学吗？”
“不。”温翎拉着柯熠辞胳膊往前拖，“走。”
趁两人拉拉扯扯空档，男生跑过来，说：“
等
你上午。”
温翎见柯熠辞感兴趣，便在心中购物清单里加上丙烯颜料。
“记得你学是国画专业。”柯熠辞说，“大概是个什
概念呢？”
温翎比划【喜欢方向比较多，挑个不用经常洗衣服。】
“想看你作品。”柯熠辞说。
温翎拿出平板电脑，打开图库，选择国画相册，递给柯熠辞看。张张不同鸟类姿态，伫立、筑巢、跳舞、展翅、俯冲，温翎喜好可见斑。
“温翎！”缴费处班长朝温翎挥手，“这边。”
温翎走到桌前，打开书包，掏出身份证和银行卡，签字付款。柯熠辞直挺挺地站在温翎身后，像个保镖。
“这位是？”班长望着柯熠辞面庞，拿不准对方是家长还是学长。
“是温翎朋友。”柯熠辞说，“不用在意。”
温翎把签字单交还班长，重新背上书包，转身对柯熠辞说：“好。”
“这辛苦，你怎不跟小羽发微信讲声。”柯熠辞说，“送他来。”
楚哲松没有听出柯熠辞话里话外阴阳怪气，他心扑在温翎身上，说：“你要去商店买东西吗？也去。”
柯熠辞疑惑地看着楚哲松，这小子脑袋是怎长，难不成只听得到自己想听话。
温翎松开抓住柯熠辞手，朝楚哲松比划，刚比划两个字便停下，想起楚哲松看不懂手语，他打开书包打算拿出平板交流。
“行。”柯熠辞阻止温翎拿取平板手，顺势搂住小朋友肩膀，“小羽带参观下学校，不去商店，你自个儿去吧。”
“还有。”温翎往下划十几张，包括各色风景、植物、龙虎相争、渔翁垂钓。前期画风多变，后期逐渐自成派，结构比例精准，细节饱满，线条流畅顺滑，繁简得当，氛围感十足，张张翻阅过去，肉眼可见进步，令人赏心悦目。
“开学你就大四，是不是要做毕设？”柯熠辞问。
温翎点头，他说：“在，想。”
“给讲讲呗。”柯熠辞说。
“鹤。”温翎说，思考片刻，比划【不知道画什，还在构思。】
“去哪儿买东西？”柯熠辞问。
温翎比划【学校画材店有，便宜好用。】他边走边比划【你来过这里吗？】
“没有，画画水平那差，跑美院来自取其辱吗。”柯熠辞说，低头发现路边石上涂鸦，“你也在这上面画画？”
温翎摇头。
“看起来很好玩样子。”柯熠辞稀奇地说。
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