他甚至在向他提完申请周末,就带去找教美术老师。老师每个周末给们上两节课,美术班同学全都是比小小学生,他们从小就开始学习画画,画得已经比好很多。
因为开始学习起美术,而游泳训练也没有停止下来。
这导致初二、初三生活变得非常忙碌,生活十分充实,每天上课学习,课后游泳训练,放学后又开始带着画本到处跑到处画画,到周末时候再去美术老师那里上课接受专业美术指导。
美术老师夸天赋非常不错,点就通,还问是不是初中毕业以后想要做设计或者是建筑之类工作。
因为整天在外面跑,发现非常多过去没有发现美好景色,听见老师问话,笑回答道:“不啊,可能会想要当个旅行家!”
子上叹气:“怎感觉整件事情越来越复杂啊?”
梁临身子歪,直接趴到背上压住,他也叹气:“对呀。”
梁临趴在身上,让动不,跟梁临两个人就这摊在桌子面前,安静许久。
在寂静空气中,思绪缓慢清晰起来,觉得得先去列好个计划,在不耽误学习情况下,缓慢地完成这个计划。
计划第项是,晚上见到赵闻礼时候向赵闻礼申请:“赵闻礼,可以学习画画吗?”
赵闻礼先回答:“当然可以,只要你想。”随后问,“你为什想到要学习画画?你现在再学习个新课程能够忙得过来吗?”赵闻礼说着竟然笑声,“不会又学两节课就放弃吧?”
“哇赵闻礼你竟然嘲笑!”睁大眼睛看向用眼神谴责他。
赵闻礼笑看眼,跟道歉道:“好吧,不该嘲笑你。”
哼哼声,再跟赵闻礼解释想要学画画原因:“觉得在上城长大,但是对很多地方都不解。书上说,人记忆是有限,所以需要学习画画,用图片形式把他们记下来。”
赵闻礼非常赞同这个想法,知道态度认真,就没有再调侃上课可能会放弃事情。
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