“因为Omega跟alpha
信息素是互相吸引啊。”
不太理解，什
老师就确定们班男生会分化成alpha啊？
老师似乎是发现
疑惑。他说：“们下
节课还会进步讲分化问题，以及关于alpha对Omega进行临时标记及永久标记安全操作。”
老师说完这句话，场下同学都起哄起来，像是聊到他们感兴趣话题。
下课后，班上同学聚在起讨论起来。因为好奇也凑过去。
老师看眼，似乎是对于上课积极听讲学生非常有好感，他微笑着对说道：“不可以用冰水降温哦。”
“分化中后期时，人体温会上升。会产生发烧症状。发烧生病时时候是不能用冰水浇在自己身上降温，对吗？”
哦哦点头应：“好。”
老师非常耐心地解答问题后，继续讲道：“所以，般你们感觉到后颈隐隐有灼烧感觉后，请告诉你们家长或老师。通常情况下在未来三到七天内，你们就会完成你们二次性别分化。”
低头做笔记。
等到秋天天气变凉之后，还是没有等来姜依依同学分化感受、以及她帮做分化笔记。
们班生理老师都给们上起分化课程。
他在黑板上贴非常多图片。
身体构造，腺体位置，每张图片都画得非常详细。
坐在第排位置，把图片都看得非常仔细，奋笔疾书地做着笔记，甚至还把老师黑板上图有样学样地画在笔记本上。
有同学说：“们就只要对着Omega后颈腺体位置上轻轻咬上口，就可以完成临时标记。”
另个同学也笑嘻嘻地说：“他们说被咬住后颈Omega会
“般来说Omega跟alpha分化时间会比beta更加漫长，具体时间也会根据个人体质所决定。alpha、Omega在分化后，腺体会散发信息素。每个人信息素味道也不尽相同。”
有调皮学生举手问道：“那信息素能是鸡肉味吗，老师？”
他问话引来全班同学哄堂大笑。
生理课老师脾气非常好，在全班同学笑完后他才继续说道：“当然可以，它可以是任何气味。但是如果是很糟糕气味，那你很有可能会不受Omega欢迎。”
好奇问道：“为什要受Omega欢迎啊老师？”
虽然现在姜依依暂时还没有把她笔记分享给，但是觉得好朋友就是应该互相分享，可以在下次见到她时，把笔记分享给她。
“腺体位置般会出现在这个位置。”老师用手指着张图片。
坐在座位上“嗯嗯”点头。
“们在进入分化期前，后颈部位会先感觉到有些微微发烫，这种烫感会在分化期间逐渐加重，后期甚至会有灼烧痛感，这是根据个人体质决定。”
举手问道：“那可以用冰水降温吗？”
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