人穷，志不可短！
没有功名
杨士奇仕途并不顺利，他先在县里做
个训导（类似今天县教育局*员），训导是个小官，只是整天在衙门里混日子，可杨士奇做官实在很失败，他连混日子都没有混成。
不久之后，杨士奇竟然在工作中丢失学印，在当年那个时代，丢失衙门印章是件很大事，比今天警察丢枪还要严重得多，是有可能要坐牢。此时，杨士奇显示他灵活面。
如果是方孝孺丢印，估计会写上几十份检讨，然后去当地z.府自首，坐牢时还要时刻反省自己，杨士奇没有这
多花样，他直接就弃官逃跑。
杨士奇还真不是书呆子啊。
眼相看，并着力培养他，供他读书。
如果事情就这样发展下去，杨士奇应该会通过各项考试，最终中进士入朝为官，因为他确实有这个实力，但上天实在弄人。
仅仅年之后，罗性因罪被贬职到远方，杨士奇和他母亲生活又次陷入困境。然而在这艰苦环境下，有志气杨士奇却没有放弃希望，他仍然努力读书学习，为自己将来而奋斗。
由于家境贫困，杨士奇没有办法向其他读书人那样上京赶考图个功名，为贴补家用，他十五岁就去乡村私塾做老师，当时私塾很多，没有形成垄断产业，每个学生入学时候交部分学费，不用开学时去教务处次性交清，如果觉得先生教得不好，可以随时走人，所以老师水平是决定其收入关键，学生多收入就多，由于他学问根基扎实，很多人来作他学生，但毕竟在农村贫困地区，他收入还是十分微薄，只能混口饭吃。
生活贫困杨士奇和他母亲直过着清贫生活，不久之后，他又用自己行动诠释人穷志不穷这条格言意义。
之后逃犯杨士奇流浪江湖，他这个所谓逃犯是应该要画引号，因为县衙也不会费时费力来追捕他，说得难听点，他连被追捕价值都不具备，此后二十多
杨士奇个朋友家里也十分穷困，但他没有别谋生之道，家里还有老人要养，实在过不下去。杨士奇主动找到他，问他有没有读过四书，这个人虽然穷点，学问还是有，便回答说读过。杨士奇当即表示，自己可以把教学生分半给他，并将教书报酬也分半给他。
他这位朋友十分感动，因为他知道，杨士奇也有母亲要养，家境也很贫穷，在如此情况下，竟然还能这样仗义，实在太不简单。
少半收入杨士奇回家将这件事情告诉母亲，他本以为母亲会不高兴，毕竟本来已经很穷困家也实在经不起这样折腾，但出乎他意料是，母亲却十分高兴地对他说：“你能够这样做，不枉
养育你成人啊！”
是，穷人也是有尊严和信义，正是因为有这样明理母亲，后来杨士奇才能成为代名臣。
杨士奇就是这样成长起来，在困难中不断努力，在贫困中坚持信念，最终成就事业。
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