作为老师他其实蛮欣赏郑南与,好学上进心地也善良将来必成大器,唯独有点,说好听点是不懂得收敛锋芒,说难听就是不懂人情世故,太爱表现自己。次两次还好事事要都要出头,他不知道枪打出头鸟,想显出自己是定要付出什。在他每次为同学打抱不平,在年级出风头后,于伟安都和他讲过,他想委婉告诉自己学生,过刚者易折善柔者不败,无论在哪里中庸之道都是最适用。他是担心因为此事,王志徽家里真找他麻烦怎办?
王志徽上学早些,现在还是未成年,成年人和未成年人动手那能样吗?况且王志徽不是普通家庭背景,他爸在长明区算得上是地头蛇,之前有过学生要报警后面还不是不之只让他背个处分。于伟安常觉得老师才是弱势群体,面对堆祖宗似学生,真有谁给他投毒还不是他倒霉,学生没多大事?年轻时他还被学生威胁过呢!
这种道理小孩子想不通算,徐老师这样老前
张永辉留校,路上陈骏问郑南与:“照片是什?”
“……不知道。”
“你说你让加你,又屁都不跟说,耍呢?”陈骏捶他拳,被徐老师瞪样,于是声音又小下去,问他,“齐祺都告诉你吗?”
郑南与顿下,这事情就直让他很苦恼。他方面想全方面揭露王志徽,bao行,方面又顾及到对齐祺影响,世间安得双全法。以陈骏性格,解到真相会不会做出冲动无法挽回事情呢?他毕竟还没走出校园,想要多想些,可考虑太多反而显得懦弱多虑。他只说:“也没看过照片,但觉得毕竟是霸凌证据,齐祺可能不想让那多人看到。”
“又不是外人,”陈骏总有他理由,“每天都是送他来上下学,假期也都是陪……”
“他要想告诉你早就说。”郑南与言简意赅地回怼,他发现不能给陈骏好脸色,什事情都要直截当告诉他,不然他总能拐到对自己有利点。
徐老师走在前面听他们讲话,回头问陈骏:“你什时候和齐祺好起来?记得你们之前关系没这好吧,现在天天起找问题?”
陈骏不想解释就胡编,他说:“老师,们之前闹着玩,关系很好。”
于老师听见冷哼声:“闹着玩两年?陈骏,不问你们之间发生什,但你最好以后少惹事,你那个成绩真是看觉得着急。现在开始努力也来得及,高三可不是能随便闹着玩,你不要打扰齐祺。”他本就不太喜欢陈骏,齐祺虽说沉闷但也算乖巧,加上他平日习惯得过且过对这孩子多少也有愧疚,可陈骏是实打实地刺头,要不是开学突然转性,他觉得应该把今天去报警应该他也是施,bao方。
于伟安向长袖善舞,可今天徐庆英不知道脑子搭错哪根筋定跟来,那就没法和稀泥。想到年级大会恐怕又要批评他,就算是郑南与他现在也看不顺眼。
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