应允承很开心和他
起分享这瑰丽夜空
是李决。
他和李决在正常工作中交集有限，又听说李决应该很快要重返封闭基地。邮箱里倒是还能收到李决在TRAPPIST-1项目中发邮件。应允承按照邮件回复时间来推算李决作息和上班时间，周二上班时候特地早出发
四十分钟，竟然真让他好运气在大楼门口碰到李决。
李决办公室楼层不高，两个人同路不过分半钟，聊聊天气、食堂菜单、科普教材编写进度这分半钟就过去。应允承但方便评价他们之间对话是放松自然，也没有给李决带来不耐烦和负担。李决跟应允承道别
，李进明跟他起在医院里。旁边起候诊是个手臂脱臼小男孩，小男孩妈妈听李决口里“物理竞赛”这关键词，还跟直哭闹儿子讲：“你看哥哥多厉害，要参加全国比赛，别哭啦，你快问问哥哥是怎
学习。”
李决还没来得及笑着逗逗小朋友，李进明在旁冷哼：“厉害也是白厉害，小时候不要浪费时间练没用书法，学学左手写字，现在也不用坐在这里空等明年比赛机会。”
李决小学学书法其实是李进明主意。年级开家长会，班主任把期中考试高分试卷摆在起展示，李决字是里面最难看。李进明嫌丢脸，尽管李决数学是全班最高分。他开完家长会就去少年宫给李决报书法课。
书法倒是异样地符合李决兴趣，他喜欢那种静坐着除写字什事也不用想时刻。李决以为练字这件事可以坚持下去，这毕竟算门才艺，也不需要高昂培训费用。没想到练到三年级，李进明坚决不同意他再上书法课，理由是耽误时间，字写出来能看就行，不用再多花力气。
高二到高三这年，竞赛物理内容李决是真不需要再学。他借大学物理课本来翻，实在没有事时候就练左手写字，竞赛班里同学都惊叹他可能真要成神，大家都还在认真刷题，李决已经无所事事到用左手写字。他们开玩笑李决天天在这里摸鱼简直是侮辱大家智商。
只有李决知道他到底是把李进明话听进去，他负担不起再错失次比赛机会代价。
高二理论复赛那三个小时是物理带给李决快乐峰值。每道题都特别顺，交完卷他快速冲出教学楼，心头隐隐觉得也许终于可以脱离某种生活。
比起物理带来快乐、智识、金钱、荣誉……在李决这里，物理带来是自由。
跟应允承分享，只需要分享回忆里被金粉缀饰部分就可以，在那个片段中，十六七岁李决和应允承形容样，是“很好很厉害”。而故事全情就算讲出来，应允承应该也会觉得很难理解吧？
回到研究所常规工作和生活，应允承偶尔会觉得沙漠两天有点像做梦，风景、旁边人和对话仿佛都套着层不真实滤镜。回来当晚看星空，才觉得沙漠风光确要壮阔美丽数十倍。
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