他本以为这句话陆忱听不到。
风却将这话清清楚楚地送到
陆忱
耳边。
“喜欢。”陆忱轻声说。
宁晃忽得就高兴起来，眼睛变成月牙。笑得有些
宁晃冥思苦想半天，终于摇摇头，说：“算，你这辈子是学不会。”
说着，在露台边找个合适地方坐下，指尖从琴弦上掠过。
头顶漫天星光、远方万家灯火，分不清谁是谁倒影，小叔叔坐在这对称线中间，仿佛
切都成泡沫似虚影。
他注视着陆忱，也只注视着陆忱。
只有卷过他碎发和衣角风声、清澈歌声，是这夜里唯真实。
“那时候
想是，会不会以后也可以给别人弹吉他。”
也可以像那女孩样，坐在什
地方，看着个喜欢人，在瞬间变得奔逸、明亮而大胆。
——哪怕他注视是个男生
宁晃认真在脑海中描绘这个场面，确是极浪漫场景。
但同时，他又想到陆忱唱歌杀伤力。
“然后呢？”宁晃歪着头问，“你跟她成为朋友？”
陆忱摇摇头：“然后本子上字被父母发现，就挨打。”
“说心思不在学习上，只想着女孩，怪不得成绩退步。”
“说让他们很失望。”
宁晃沉默片刻，问：“然后呢？”
生起被教导主任追杀，在人来人往走廊里训两三个小时，勒令卸妆，罚写检讨若干。
两个人自然不能起写检讨，同桌在门外写，女生在屋里写。
教室里还剩下个帮老师批作业陆忱。
女生脸洗得干干净净，垂头丧气，说：“糟糟，这下丢大脸，你同桌肯定不喜欢。”
他看她眼，在本子上写：
那首歌，比记忆里要甜美太多。
53
宁晃原本是不喜欢情歌，但今夜似乎是个例外，心不知怎，就跟这晚风起轻快地飘荡起来。
他摸摸吉他，又摸摸自己耳朵。
声音极轻地问句：“喜欢？”
沉默半晌，还是无法悖逆自己良心，道：“唱歌……还是算吧。”
陆忱就笑起来：“有那难听吗？”
唱歌难听人，往往意识不到自己走调走得又多离谱。
宁晃问：“她当初弹是什？”
陆忱念个歌名。
然后他辩解，但是被称作学会顶嘴狡辩。
“那时候负气，又时上头，离家出走。”陆忱有些不好意思，却又有些想笑。
其实那天他连自己都没想明白，为什想要离家出走。
只是有个声音叫他逃走。
他避开这个话题，慢慢说：“就是那天起，开始想学吉他。”
不会，你弹吉他时候很漂亮。
还有，教导主任还在门外。
女生就笑起来，趁着教导主任不注意，又冲自己即将上任小男友大胆比个心。
陆忱举动，没有丝毫逾越意味，他从很小就很清楚，自己是不喜欢女生。
这只是个客观描述。
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