重点是杨韩问这个干什
。
杨韩看着她，她
眼神很坚定。
他不知道这丫头是怎知道这方面东西，但事到临头
，他搪塞不过去。
杨末沉默着，终于开口道：“你觉得呢。”
杨韩：“
觉得韩时雨是受。”
他看着杨韩，
时心情五味陈杂，又如秋风扫落叶，凉快得好似枯藤老树昏鸦。
……
杨末自己在上下问题上没有过多考虑过。
他觉得无所谓，随便都可以。
不过具体实践时候实在拉不下面子来，就便宜韩时雨。
谁攻谁受啊？”
……
杨末在领养孩子之前，做足功课。
他知道人们有句调侃，每个为人父母大人都会经历道坎，那就是孩子“到底是从哪来”。
杨末觉得至少自己女儿不会问。但如果她问，杨末早已经提前准备好垃圾桶，准确到门牌号，可回收不可回收，以防杨韩再继续追问。
杨末：“…………”
杨末心情又经历刚才那番颠簸曲折。
他尴尬道：“其实……你可以去问下韩时雨。”
韩时雨这个人颇不要脸之处尤其体现在为爱鼓掌上。
杨末永远都不知道这个人平时都看些什，又有多少不可详述知识储备。
他虽然开始也有想过反转境况，但是还是抵不住韩时雨这厮奇出花样，每每欢愉之后，杨末就想算算这样也还好。
此时面对杨韩，杨末有点后悔为什当初不挣点气。
不对重点不是这个。
因为他觉得对杨韩进行性教育这件事应该韩时雨来，这道题他不会做。
然而现在面临问题，他认为是史无前例，因为他没法找到任何个参考案例来抄份完美回答。
杨韩问他，他和韩时雨谁攻谁受。
他觉得，这难度堪比“从哪来”这个世纪难题，甚至还要更难。
杨末：“……”
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