整个办公室顿时像被摁
静音键，大气都不敢喘
下。
这时办公室门被推开，校长客客气气地跟在位老人家身边。
老人家笑着指指眼前
门：“你们学校设施有点旧，你看这门，点隔音效果都没，下课学生吵吵嚷嚷，老师坐在这里面办公哪能静下心。”
校长跟着赔笑脸：“是，
们有在考虑过段时间翻新，要给老师个良好办公坏境。”
“对，老师教好，学生才能学好。”老人家笑道，“有什
需要尽管提，毕竟们这些企业家就是为这些孩子铺路。”
校长卑躬屈膝：“是，您真是为们宁城教育事业做出杰出贡献，们育华今天有这成绩多亏您当初支持。”
老师看眼周超，问：“您是周超父亲？”
“对。”
于是老师把今天发生事五十给他讲遍，主要目是想让他教育孩子要学会尊重他人，不能随便冤枉人，这对他人来说是件极大伤害与侮辱。
男人没什耐心地听着，大概明白意思，打断老师道：“也就是说他冤枉个学生偷别人手表，然后被那个学生哥哥打对吧？那两个学生呢，站出来看看。”
教导主任显然也被他态度搞得脸色不太好，但还是叫林溪和江延。
老人家摆摆手，让他别再说客气话，校长立刻知会退到边，不再多发言。
群老师见校长这样态度，当是哪来大领导，也都不敢说话。
老人家扫圈乱糟糟办公室，锐利鹰眼落到周超父亲脸上。
这种眼神只有常年身居高位长者才有，看着校长卑躬屈膝样子，周超父亲估计他身份不般，秉着多事不如少事想法忍着没再出声。
这时老人家却走去林溪身边，摸摸他脑袋，道：“听说们家孩子今天受委屈？说他偷只十几万手表？是吧？”
男人看眼被老师点名两个同学，道：“就是你们两个把儿子打成这样？”
江延轻蔑地勾下唇，看都没看他眼。
男人看着他，将手拿包往桌上扔，大言不惭道：“儿子冤枉你们，要多少钱，你们尽管说。但儿子这脸伤，今天也要个说法，这两个学生家长呢？”
“在路上。”老师道。
“行，这两个学生精神损失费全出，但儿子被打成这样，倒要看看你们这些老师怎给处理。先说好，们家里不差钱，不接受赔钱事。谁把儿子打成这样，今天也要让儿子打回来……”
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