“当时
心里疑问重重，但没胆子说出来。只是
个普通学生，
话有谁会相信呢？就算想说，又有谁愿意听呢？而且……而且那时候绿影杯比赛在即，马上也要高考
，怕节外生枝，就……就默默接受。”
邵老师眼睛变得晶莹剔透，滴泪水滑过他脸颊。
“邵老师是学校里为数不多真心替学生着想好老师。他走之后，学生们该怎
办呢？很快就要毕业，可以逃出这个泥潭。可是其他学生呢？学弟学妹们呢？他们依旧会遭受危害，遭遇不公，谁来帮助他们呢？
“从那时起，就立志也要当名老师，将来回母校教书。要延续邵老师意志，保护这里学生们。同时，还要想方设法把那些为非作歹老师拉下马。可没想到会发生今天这种事……”
【老邵老师死因很可疑啊！】
合唱团》，都是他作品。”
邹静静愕然地望着邵老师：“可是您直在日记中说，那位老邵老师是您见过最好老师。他怎会想杀人呢？”她顿顿，不安地看着四周，“对，老邵老师去哪儿？们学校没有其他姓邵老师啊！”
邵老师痛苦地低下头：“他已经……过世。就在高三毕业那年。记得那是高考前个月，有天清早来到学校，发现校门口停着警车，围好些人。打听才知道，邵老师坠楼身亡。”
邹静静捂住嘴，倒抽口冷气。
“那他是……”
【会不会他想调查或举报那几个老师，却被灭口？】
【很有可能啊！如果不是死得太冤枉，他怨气又怎会变成怪物？】
乐祈年说：“这样另外个疑问也得到解答。画作作者怨念只冲着那些老师去，却没有危害学生。因为画作作者也是位老师，他没办法对学生下手。千错万错都是老师错，正所谓‘教不严师之惰’，学生即使做错事，那也是老师教导无方结果。他认定罪恶根源是那些缺乏师德老师，而不是学生，所以才会对他们下手。
“而日记主人，小邵老师，则希望保护大家，因此日记才会直给予
z.sha？意外？还是……他杀？
邹静静没敢把这句话问出口，生怕触动邵老师伤心事。
“警方调查结论是z.sha。邵老师直不满学校很多老师胡作非为，而校长纵容包庇他们。他曾找校长抗议过，结果如何不知道。可从那时起，邵老师就变得非常阴郁。其他老师都说他那段时间沮丧消沉，常常借酒消愁。想，可能是他抗议没有结果吧。警方判断邵老师因为个人原因想不开，所以选择在学校跳楼z.sha。”
邵老师说完抬起头，直勾勾地瞪着镜头，像是越过遥远时空，瞪着时光彼端另个人。
“但觉得其中有蹊跷。邵老师总是说，他要亲眼看到捧回绿影杯才甘心。可那时候‘绿影杯’还没举办。没看到得奖，邵老师怎会z.sha呢？
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