宋姨先急后气,“您多大人?怎和昀祺闹这种脾气?”
裴辙:“……”
见宋姨还要说他,裴辙笑道:“昀祺班主任和说,这是件好事,对昀祺学习也有帮助。”
“而且”,裴辙语气里笑意更明显,“他都签着名字上交同意书,看来是很想去”。
宋姨噎住,“昀祺签您名字?昀祺没说签字事啊……”
后来,姜昀祺想想,觉得这件事是件好事,毕竟他确实需要额外辅导——姜昀祺刻意忽略脑子里过会就冒出裴辙样子。
是好事就不用商量——反正他是不会去和裴辙说话。
宋姨先是不同意,不放心姜昀祺个人睡外面,“要辅导,家里给找也行啊,干什非得住校呢?”
姜昀祺边在纸上模仿裴辙签字,他字本就和裴辙很像,几笔下来已经神似,边对着书房外大声道:“宋姨,没事,天气都热!而且自己老师辅导不是更好?”
本来宋姨签字也可以,只是住宿这件事不是以往成绩单签字那随便。
拿着叠A4纸,慢慢道:“有些事做得好,有些事做得不好,做得不好也不能就不做吧。”
刘老师放下东西又走出去,顷刻安静教室转瞬闹哄哄。
记忆恢复以前,姜昀祺对于自己做什、要做什都没有太清晰认识。有时是裴辙告诉他道理,有时是身旁人做法,就像写语文大作文,姜昀祺以前总是参考范文,起码这样分数不会差到哪里去。
但这短短几个月发生事,无论是记忆里还是记忆外,都成自己身上部分,大到生死与命运,小到每步计划,无论如何,姜昀祺被迫接受个陌生自己,也被迫思考这个陌生自己会给自己带来什。
这是裴辙教不他,也是别人提供不范例。
其实裴辙
下周早,姜昀祺就把签好字同意书交上去。
周三开始,姜昀祺正式住宿。
其间裴辙打电话回来问过几回,宋姨将这件事说。裴辙听倒没说什,只说如果姜昀祺想住,那就住吧。
周三再接到裴辙电话那会,姜昀祺第晚不在家睡,宋姨难免担忧,加上这几日静下心来琢磨住宿事件,总觉得不对劲,裴辙电话来,就跟打通任督二脉似,急急道:“裴先生,昀祺都不回家住!”
裴辙听这语气,好像是自己逼人出去。
他必须个人去做。
刘老师早课进来宣布件事。
为提高高三整体学习质量,也为老师方便辅导,学校打算针对部分有需求走读学生提供宿舍。这样放学后在学校食堂吃完晚饭,还可以回到班级进行三小时晚自习,各科老师也会随堂辅导。
“走读同学想报名,先回去和家长商量下,下周把家长签字同意书交上来,学校会统安排。”
姜昀祺看着面前张“走读学生住宿建议”,没多想,反正他是不会去问裴辙。他们现在没话说。宋姨又肯定不会同意。
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