想到这儿,江行舟愈发觉得浑身不自在,他刚想要移开眼神,就见狐狸精拿双可怜巴巴上目线看着他:“学长,你忍心看着连补考都过不?”
见江行舟没反应,他还嫌不够似,又补充句:“你就借下嘛。”
这话说完,原沅自己都被自己恶心出身鸡
江行舟猝不及防地挑眉,然而原沅丝毫没意识到自己观念转变得过于突兀,抬起头,冲对面人可怜兮兮地眨巴下眼睛:“所以,学长,你帮补补课呗?”
江行舟再次像看智障样地看着他,冷哼道:“大二人,怎还保持着初二智商。”
都是书上现成理论知识,又不是函数导数,补个鬼啊。
原沅悻悻地瘪瘪嘴:“好吧,不补课就不补课吧,那你把你上学期《视听语言》课本借给总行吧?”
原沅怎可能不懂这点,不过又是惯用伎俩,先提出个根本不可能实现智障要求,被拒绝之后再后退步,提个看起来不那难以完成,对方般就不好意思再拒绝。
。
半晌,他才小声嘀咕道:“但愿以后别碰上你这凶导演。”
见江行舟眉心又是微微蹙,原沅赶紧话锋转:“反正观点是艺术来源于生活,这个总没错吧?”
江行舟没说话,只是再次向他投来质询目光,原沅于是接着解释道:“就像今天上课说,以垃圾分类为开头拍偶像剧,虽然课上是说着玩儿,但其实还真是有认真想过垃圾分类这个主题。”
顿顿,他像是忽然想起什:“对学长,这门课期末作品不是要交份自己拍摄微电影吗?其实觉得就可以从这个角度下手,多新颖题材啊,绝对是史无前例那种。”
身为只合格狐狸精,浑身上下必须无时无刻都是满满套路。
然而江行舟显然已经对他免疫,轻抬眉梢:“自己不好好学习,就背别人课本上划好重点?你就是这改邪归正?”
原沅这回不说话,再次抬起眼睛,盯着他看好会儿,直看得江行舟心里阵莫名奇妙地发毛。
不知道怎,江行舟脑海里蓦地冒出任哲声音:
跟狐狸精说话时候千万别看他眼睛知道?有个学妹就是这样被他给勾魂儿……
江行舟依然看着他,原先眼里质疑难得地变成思索。
原沅十分敏锐地捕捉到这点,语气更兴奋:“记得这个作品是要求组队完成,学长,你要不考虑下,做导生呗?这样咱俩不但可以组队交作业,还能多个附加分呢。”
江行舟眼里思索再次转变成无奈。
说这久,绕来绕去,没想到他又绕回到这个话题。
原沅默默地打量着他,觉得有机可乘,于是又装成那副乖乖软软样子:“仔细想想,你刚说也挺有道理,既然决定这学期改邪归正,确实应该补补以前基础知识。”
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