“当然可以。”
应许回拥住他。
“
要要”白知景忽然哽咽
下，“要让每个飞飞都好好活着，快乐地活着。”
让他们都感受爱，让他们都知道囚笼之外是广阔
穹窿，是蔚蓝天空和遍布鲜花土地。
“嗯，飞飞知道
如果事情还能够有转圜余地，他定要更多地关心飞飞、鼓励飞飞，他要把更多勇气和爱分给飞飞，如果真可以改变
白知景揉揉眼睛，对应许说：“可是飞飞不会回来啊”
应许当然知道他想是什
，他倾身揉揉白知景头发：“可是你还可以改变其他像飞飞样孩子。”
还有很多孩子被关在小小囚笼里，被别人期待牢牢捆绑，被红笔打出分数判定高低，想飞却不能够，想倾述却找不到对象，想逃离却要面对斥责辱骂。
白知景睁大双眼，眼神里闪烁着热切期待：“可以吗？”
有什想要完成事情吗？”
想要完成事情？
白知景沉吟片刻，他似乎并没有对什事拥有强烈渴望。
他在个物质条件优渥、氛围开明轻松环境里长大，他两个父亲给他无数爱意，他就像个行走糖罐子，因为自己拥有数不清糖，所以见谁都想把甜蜜分给别人；他有值得结交生好友，即使不在个国家，他和宋宝贝也无时无刻不惦记着对方，宋宝贝在街上看到件合适衣服都不忘买下来寄给他；他有英俊温柔恋人，从他还是个满地爬小娃娃开始，应许就宠着他，路宠到现在，他们还要起走未来好几十年。
无论是亲情、友情还是爱情，白知景觉得他拥有已经是最好，他心满意足。
“当然可以，”应许从来都相信白知景，相信他小英雄拥有无穷能量和勇气，“因为你是月亮。”
皎洁却不过分滚烫、明亮却不过分扎眼、润物细无声月亮。
白知景突然想到什，翻开招生手册，径直翻到最后页。
手册最后页角落里有个专业，并不怎被关注，不被列入任何个热门专业排行榜里——教育心理学。
白知景不知道为什，从胸口涌起阵暖流，忽然感受到抑制不住激动和振奋，他扑过去紧紧搂住应许：“可以学这个吗？”
应许笑笑，又换个问法：“景儿，或者你有什想要改变事情吗？”
想要改变事情？
白知景脑海里浮现出张戴着眼镜笑脸，井飞飞笑既烂漫又羞涩，他说知景，如果们能直做同桌就好，你是最好朋友，希望们能永远不分开。
如果说时间能倒退，白知景想他定要告诉井飞飞，告诉他不要害怕，你爸爸做是不对，你就是你，你不要被任何人胁迫、绑架、束缚，你好好学习考第名是为你自己，不是为取悦别人，偶尔没有考好也没关系，你切都不是考卷分数可以衡量。
飞飞，你要勇敢，再勇敢点。
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