那地方本来是锁上,蓝山眼睁睁看着柏舟捡起铁丝,三两下给锁掘开。
天才就是天才,学坏都比别人快。
拉开铁门,凉爽风迎面吹来,蓝山走进去,被吹得眯起眼,感觉个夏天风都被关在这扇门后。
好会儿,他终于睁开眼,环视四周。
被矮墙包围空当地面,夕阳懒懒洒上平台,把仅有两把旧椅子染上暖和色彩。
“啊?”蓝山歇菜,“还学。”
“不然你打算什时候背这本。”柏舟指节曲起,轻轻弹下笔记封面。
“也是……”蓝山蔫巴,他很有自知之明,从上辈子开始就知道自己不是学习料,他放弃得非常迅速,重生也没打算靠阅历取胜。
但柏舟也很自信,坚信在自己压迫下,蓝山能被带上来。
这就是两种自负碰撞。
柏舟:……
柏舟收起本就不丰富表情,冷掉渣地盯住蓝山。
蓝山不逗他,说:“谢谢您。”
柏舟说:“就谢谢?”
“额。”蓝山迟疑摸出饭卡,说,“这顿请?”
柏舟图谋什不轨蓝山不想知道,但蓝山知道自己快要窒息。
“这个?”蓝山翻下笔记,厚厚本哗啦作响,听脑壳疼,他不可置信地问,“全都要背啊!”
“不用。”柏舟说,“理解就好。”
“好在哪里?”蓝山看着笔记就头疼,文科这东西吃基础,不把书背对着卷子瞎扯都没东西写,“那还是得先背。”
“不用全背。”柏舟说,“李温晴画重点。”
“你居然会找这种地方。”蓝山新奇地望着。
“别说话。”柏舟径直把椅子搬到围栏边,“学习。”
“好咯。”蓝山耸耸肩,搬起剩下个椅子,到他身边坐下。
蓝山以为自己会学不
目前看来还是柏舟更强势点,长远看……也不会有什改变。
三岁就被按着捶重生者,注定没有翻身之日。
柏舟锤定音:“下午找你。”
“行……”蓝山无奈地说。
柏舟六点准时到蓝山班门口,高挑英挺身影惹人眼球,他等着蓝山手忙脚乱收好东西,带着人上天台。
“不用。”柏舟放弃,他总不指望牛能学会对自己弹琴,问,“下午有训练吗?”
“四点半到五点半。”蓝山说,“现在在休假期,训练任务不重。”
“六点去班上找你。”
“干嘛?”蓝山高兴起来,“打球吗?你终于决定尝试打球,你身板特别适合中锋,球举起来都没几个人盖得到你。”
“不。”面对他激动,柏舟很淡定,“学习。”
“嗯?”蓝山惊喜,翻看下果然,笔记里有用荧光笔标注背诵范围,蓝山合笔记,幸福地把资料捧在胸口,“她好善良,好爱她!”
柏舟:……
柏舟看着开心到失智蓝山,轻眯下眼:“用数学笔记和她换。”
言下之意就是自己功劳。
蓝山说:“噢,所以?”
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