六个人很快进行到第
场最后高难度竞争，但规则稍有改变。
十分钟内抢答，答对个得分，答错但是不扣分，可以继续有别
队抢答。
很快比试开始，共只有十分钟，所以开始竞争激烈，可等第题出来，原本有反射性抢答等看到题目傻
眼，终于知道为什
规矩变，就这题，压根就是超纲，压根回答不出来。
光是扣分就够。
第个抢答三组同学答不上来，很快由谭岑这组抢到，好在谭岑答上来，得分。
谭岑所在第二组和第四组为队；
第三组和第五组为队。
翁熊看竟然和彭峰那组对打，摩拳擦掌，跃跃欲试。
很快第队上去，两组分别站在个按钮前，前面是个大屏幕，会随即出现题目，十分钟时间，由代表喊开始抢答按按钮，若是按结果答错也会扣分；抢到答对才会得分。
每组六个人抢到按钮都可以回答，只要人答对即可。
峰这些也都是个例。
宁长青接收到谭岑几人好意，也点点头回礼。
很快八个专家和田老董老来，他们落座后，瞧着下方精神抖索年轻人，羡慕不已，还是年轻好啊。
八点半，交流会再次开始。
为首代表站起身，先就昨天下午交流进行番总结，紧接着才道：“今天上午八点半到十点半，为期三个小时交流，共分为两场。第场是抢答；第二场先暂时保密。现在
们来说说第场，昨天流程相信大家也看到，们出题目不仅仅只是你们目前所学到，但既然是交流探讨，你们日后学业有成开始行医，遇到也不单单就是你们所学知识，而你们要知道对所学加以灵巧利用，创新争取有所突破。”
紧接着是第二题，翁熊抢到，宁长青答对，得分。
第三题第三组继续抢，结果又不会，由翁熊再次抢到
第组直接把主位让给彭峰，第六组则簇拥着宁长青，他们五人决定负责抢按。
而最后没有任何悬念，宁长青这组以13：7成绩，赢第组，胜出。
接着是谭岑这组和人比试，也赢。
第三组和第五组，最后第三组赢。
很快最后结果出来，第二组派出谭岑两人为代表；第三组派出两人，第五组派出宁长青和翁熊为代表。
当然也是为刺激他们好胜心，回去学校后，不仅瞧见自己所学亩三分地。
“好，接下来是今天第场，六个小组抽签分成三队，抽到相同标签为队，每队两组进行比试，胜出三组选出两人，共六人代表组内参加最后高难度竞争，十分钟时间内进行抢答，答对个得分，答错不扣分，由另外别队可以继续抢答。”代表环顾圈，由另外个专家拿出个箱子。
专家先走到第组，询问他们谁抽。
彭峰伸手进去，抽到个红球。
接着就是另外五组，最后第组和宁长青第六组为队；
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节，否则可能部分章节内容会丢失。
