而糯糯在听到许怀谦那样大夸特夸过阿稚时，就忙不迭地把头扭过来看阿稚写得字。
看到他那写在纸上工工整整
字，再看
看自己写在纸上，长长
横，有些还超出纸张横，他停下来想想。
竟然还学起许怀谦啃毛笔头来。
许怀谦看他那啃毛笔头架势，哭笑不得，怎
这孩子好不遗传，把他那些缺点遗传得十成十。
但他也没有去打扰他，他想看他自己能不够顿悟些什。
“好！”第写字没有被骂，阿稚小朋友也听话得不行，偏过头去看糯糯写得字。
许怀谦问他：“阿稚认识这个字吗？”
“认识！”阿稚小鸡啄米地点头，“二三四。”
“好，你写个给叔叔看。”许怀谦点头，让他写。
阿稚毛笔上已经没有多少墨汁，他又去沾墨汁，还捋捋毛笔头，在字上轻轻写下个“”字。
划，沉默下，握着他手在纸上画横：“爹爹教你写。”
“二三四。”
“！！！”糯糯念几声，又转过头去看许怀谦。
“对，就是，糯糯念得很好！”这次许怀谦没有在吝啬自己夸奖，给予他肯定地点点头。
糯糯受到表扬后，脸兴奋地捏着毛笔，又转过身去在纸上横着写起来。
糯糯小朋友咬会儿笔头后，忽然眼睛亮，抓着被他都写快劈叉毛笔，在纸上轻轻写下个“”，然后转过头喊许怀谦：“爹！”
“
看看。”许怀谦直都注意着他，见他咬过笔头后，知道控制握笔重量，还是表现得很惊讶。
虽然他写“”字还是有些长，甚至因为毛笔劈叉，这个字看上去并不那美观，但许怀谦还是夸夸他：“哇！糯糯也好棒哦！这快就会写字！比爹爹还要厉害呢！”
“哎呀！”许怀谦把糯糯夸得都不好意思，他哎呀
许怀谦看过去，练过不愧是练过，个“”字写得工工整整，比糯糯小朋友不知道写得多好。
“哇！阿稚！真棒！竟然写得这好！”许怀谦适当地发出惊讶声音。
阿稚第次接受到大人这种赞扬，整个人都激动，下巴扬表示骄傲得很。
“不过叔叔觉得阿稚还能够写得更好。”许怀谦表示惊讶过后，又鼓励他道，“阿稚再把这个字给练练好不好。”
“好！”阿稚小朋友对练字热情表示出前所未有高涨，许怀谦说完后，他就撅着屁股练字去。
没许怀谦牵引，他握笔姿势又不对，字也写得歪七扭八，但横好歹是画对。
就是有时候他掌控不力道，下就划到桌上去，但他也不在乎，写得可起劲。
仿佛不把纸写满誓不罢休。
搞定小，许怀谦又去看大，大还在跟那个“大”字作对呢。
“阿稚，要不你给跟弟弟块写。”许怀谦看会儿，觉得他实在是没有写大天赋，于是决定让他从最简单开始。
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