至于进攻就更不用说,秦春晓是G省青队攻防核心,G省青能赢这多强队,秦春晓功不可没。
陈爱国沉默,牛顿耸肩:“只是好奇你对他培养方向是什个想法?可先说好啊,等他到手下,肯定是要让他走传路线,主攻没他份,他在网前肯定是争不过乔明明、六月楼这些大个子。”
传就是回合中接第球人,可以说是队伍第重防御,秦春晓地板技术决定他是牛顿现在能够找到最好传,自由人其实最适合秦春晓,但自由人本身不能发球和网前进攻,牛顿又眼馋飞天矮墩发球、网前演技和进攻能力。
陈爱国:“又何尝不知他天赋在哪里?只是G省青队没有人比他更适合做进攻核心而已,晓仔自己也明白,人到你手里以后……随你吧,反正你不会糟蹋球员,你也就这点比姓赵强。”
牛顿点根烟:“就是为阻止那种官僚式教练毁掉男排,才把自己变成个圆滑人,你以为喜欢溜须拍马?但那句话怎说来着?要对付*人,就得比他们更*!”
设备,牛顿拿数据后,再根据小孩们在比赛中表现,和陈爱国进行交流。
李羚神经刀是心态问题,二是体能没到游刃有余地步,提升他耐力会有好处。
墨林作为个时常冒充二传主攻,他应该加强传球。
李潇平则要练力量,就算是走影帝路线,作为男排也不能没力气。
最后牛顿和陈爱国提出个问题:“你觉得春晓和李羚有被培养成3D球员可能吗?”
两人不约而同沉默,牛顿转头继续翻体测资料,然后目光停在秦春晓爆发力测试项目上。
房间里响起不敢置信吼声。
“这小子百米能跑10秒92?”
国家级男子短跑运动员标准也就是10秒93,秦春晓这是以不满16岁、连发育都没完成身躯就跑进级?
牛顿突然明白陈爱国
3D球员这个词放在NBA那种篮球联盟里,指是能防能投3分球员,在排球这边意思也差不多,就是攻防体,短板少,和接应有点相似,但没有将位置限制在二传对角处。
因为只要攻防体,就可以戏称句3D球员。
陈爱国思考阵:“阿羚已经确定是往这个方向培养,他现在问题是抽,要春晓在他身边给他填短板,晓仔身高是硬伤。”
牛顿指出点:“但他地板技术是见过最好,好到无法理解为什国内还能培养出这好防御高手,他在年前还专注于短跑吧?而且他能跳,高度虽然不能等价换算成拦网能力,但他也曾拦过乔明明网,只是次数少,不代表他没这个能力。”
秦春晓是罕见身高米八以下,摸高却达到三米四五怪胎,这次U21超手扣不少米九大块头,人送外号“飞天狂墩”,空战技术好得总能让人差点忘秦春晓能把地板擦得多亮。
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