赵氏低着头，紧紧抿嘴，眼睛发红，似是羞得想死，旁边
个名叫顺子
年轻姑娘看不过去，张嘴想说些什
。
秋瑜坐边上感叹：“上辈子杀猪。”
吕瑛：“这辈子教书。”
“咱俩越来越默契
。”秋瑜喜滋滋要和吕瑛击掌，吕瑛愣下，用手指在他掌心点点。
看来他们默契还需再培养下。
但也就银妞表现得像样，其他女子都学得很慢，燕红琴骂时候，还有人振振有词地反驳：“
们女人家学东西自然慢些，何况这记账、认字不都是男人学吗？女人若要找活做，也是针线女红、织布洒扫，做些饭菜，照顾孩子。”
秋瑜扬声道：“错，算账恰好是女人更擅长些，你们想想自己买菜时，可是要和摊贩算多少钱？平时是不是还要管家理事，把家里家外打理好？这是你们自带天赋。”
燕红琴也骂：“你自己学不会是你自己笨，别张嘴就是女人学得慢，看其他女人都没你这慢。”
这两人唱和，又把找理由不学压下去，燕红琴看向秋瑜，秋瑜正对他竖大拇指。
两小孩还窃窃私语，说些以为他听不到话。
燕红琴上课方式是以吕晓璇示范课为范本。
燕教主这辈子要不是沾上吕晓璇，这辈子都不会有教人念书机遇，但他耐心明显没吕晓璇好。
女学生好，她们温顺，不惹事出头，但也不好，因为她们过于温顺，不惹事出头。
老师是这样，课上会问问题“听懂没有？”大家都点头。
可等燕红琴真点个人问“这是几”，那人答不上来。
秋瑜点点自己手掌，看吕瑛单薄小模样，心想，亲眼看到吕瑛前，谁能想到史书上杀神幼时会是这样说话温和、看起来柔柔软软小孩子？
吕瑛则停止观察人类，起身走过去，在赵氏面前举三个手指：“这是几？”
赵氏犹豫着：“这、这
秋瑜：“觉得这个阿姨也不坏。”
吕瑛：“嗯，他能做到这步，要是没歹心，要所图甚大。”
燕红琴：图你们什？图你管叫姨，图你娘那堆借条？早知道教书是这样恼火事，还不如去黑吃黑南方十七寨。
燕教主生性要强，答应教这群女子就定要教好，万她们学到东西比隔壁男人少，岂不是说他不如吕玄？
所以等见到银妞娘老把二和三弄错，他继续发火：“赵氏，你是不是脑子里只有石头？这都能认错？”
女学生害羞，有不懂也不敢问，不敢表现，只有个叫银妞小女孩敢主动回答问题，还被她娘把扯回去。
银妞她娘是这说：“银妞，不许吵！”
这场面红姬看，心头立马火起，他大声呵斥：“就让银妞答，有问题问出来，就得来个人回答，这是常识，你自己蠢得不会答，还耽误女儿做什？要她也蠢死？”
银妞娘顿时不敢说话。
燕红琴让银妞起来回答，又夸她聪明，看就是更有出息样子。
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