“
们总共只有这
简短
相处时间，为
能够让更真切地解你们知识水平，也为让布莱特教授随时把握你们学习进展……
“总之，会在每节课结
西列斯自己当研究学者时候，也上过这节课，同样是布莱特教授进行授课。
按照学院安排，他大概需要为布莱特教授代课
个月，也就差不多是四节课时间。从布莱特教授教案来看，这四节课内容大体上覆盖小说叙述、形式相关问题。
对此，西列斯还是稍微松口气。
他在文学专业方面知识体系仍旧不如那些资历更为深厚教授，如果他代课内容是更为深奥或者其他些不太解范畴，那他可能要在课堂上献丑。
幸亏是小说叙述。他想。这说来，对待学生严厉些也是十分好办事情。
房间”。西列斯也曾经出现在个黑暗房间，那似乎更近似于他意识空间。
还有，诺娜说，她听见许多人在说话……这些人，真实存在吗？会不会是如同其他患有精神疾病孩子们样，她只是在自言自语？
想片刻，西列斯便不由得叹口气，感到谜团实在很多。
他决定将注意力转移到目前能做事情上。他说：“或许该给阿尔瓦写封信，问问这位神秘纸牌订购者具体情况。”
“他们既然签订协议，那协议上肯定有这个人身份信息。”琴多说，“或许那能带来些帮助。”
……多布置点作业就是。西列斯·诺埃尔教授十分顺理成章地做出决定。
第二天，在完成上午他自己专选课、寄出给阿尔瓦信件、吃过午餐之后，不久西列斯便踏进《文学发展概览》课堂。
教室内学生并不多。文学史专业原本就没多少学生，研究学者就更少。总共8个学生，坐在教室里，迷茫地望着突然出现并且站到讲台后西列斯，看起来有点不知所措。
其中还包括西列斯两个学徒。朱尔斯和多萝西娅望望自己导师，然后又望望彼此，心中有种非常微妙预感。
“下午好，各位。是西列斯·诺埃尔，你们可能听说过名字。”西列斯说，“布莱特教授出点事，所以未来个月里，会成为你们这节课代课老师。
西列斯同意地点点头。
吃过饭，他便很快回海沃德街6号，因为他得给阿尔瓦写信，此外，他还得熟悉下明天帮布莱特教授代课课程教案。
琴多也要出门，他要去查下那位财政大臣相关信息，所以并没有跟着西列斯起去往海沃德街。不过，他们仍旧交换个恋恋不舍亲吻。
西列斯为布莱特教授代这节课，是文学史专业研究学者专业必修课，名为《文学发展概览》，听起来就是非常庞大、复杂课题。
而实际情况也确如此。这节课持续整个学年，总共需要三个学期才能结课，每周都是节完整、持续两个多小时大课。
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