梁夙年听到老师从各个方面对谢嘉然
画进行分析和夸奖时候还挺意外：“
画得已经好到可以做示范程度
？”
刚说完，就见老师放下谢嘉然画，拿起他那幅——
“同学们可以看看，如果说刚刚谢同学作品是汇集所有正确示范，那
这幅作品就是集合所有错误示范，空间结构混乱，构图不清，透视错误……”
梁夙年：“……”
哦，这样啊。
隔三差五就有同学回头看
眼。
原来老师请假，这节课是代班老师上，节课让大家做空间构图练习，节课做示范讲解。
谢嘉然画起画来就顾不上管梁夙年，怕他无聊，也给他画纸让他随便画着玩儿。
虽是无意，但真很有哄小孩那味儿。
梁夙年欣然接受。
梁夙年：“本来是不知道。”
谢嘉然：“然后呢？”
梁夙年：“就小小宣传下。”
“……”谢嘉然愕然：“哥，你都不会不好意思吗？”
“分享荣誉事情谁会不好意思？要不要看看政法系才子才女们是怎吹彩虹屁夸你？”
老教授来兴趣，放下教案走过来，看乐：“还真是，还从来没被人写过生呢，嗯，画得不错。”
他拿起那幅画：“可以送给老师吗？”
谢嘉然：“当然可以，老师不嫌弃就行。”
教授笑呵呵：“这好看，怎会。”
“老师，梁哥家属画怎可能难看，全国画展冠军呢！”
满教室笑得前俯后仰，谢嘉然念在被公开处刑是自家男朋友，很厚道地忍着没有笑出声。
或许今天不宜陪课，两个人接连翻车。
林杉扭头看两人都在乐，表示不解：“嘉然被夸高兴能理解，梁哥，你
专心致志做件事情时候，时间真很好打发。
专业不同，感受也完全不同，梁夙年觉得他好像不小心闯进个新世界，跟他所熟知都不同，是用色彩堆起，充满想象，绚烂缤纷。
切都很新鲜有意思。
画完之后，自感觉很良好。
然后，他画就被过来拿谢嘉然画老师用思索目光盯良久，最后连同他画起收上去。
梁夙年作势要把手机给他，谢嘉然当即表示拒绝：“算吧。”
梁夙年：“？”
谢嘉然摸摸发烫脸：“分享荣誉事情，会不好意思。”
下课，谢嘉然原本想让梁夙年先回家，但梁夙年觉得总是谢嘉然陪他上课，他却次也没陪谢嘉然上过课，应该礼尚往来下，于是厚着脸皮跟去画室。
由此，谢嘉然所在最不起角落成最起眼地方。
“真？”
老教授惊讶：“这厉害，那看来这幅画得好好珍藏。”
坐下之后，谢嘉然也不好意思再画。
等课堂恢复秩序，靠过去小声问梁夙年：“获奖事情你同学怎会知道？”
这件事没有特意宣传，按道理来说除本专业人会关心，其他人应该不知晓才对。
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