童谣自然也这般认为,加上自家姑娘着实特殊些,谁家孩子两三岁时候不玩居然在学东西?还有,咳咳,雷打不动去打坐。打坐也需要耐力和毅力,可以说除偶尔几次乐乐哭闹着不跟七姐去,其他时间还是挺上进,至少比她这个当妈妈坚持还要久。
反正,童谣就是看清楚自家姑娘太过特别,才想着纠正下乐乐身上些问题,比如嫌弃别家孩子,各种嫌弃,嫌弃人家天到晚哭哭闹闹,嫌弃人家太脆弱,嫌弃……
“可是当初你也答应。”童谣底气不足反驳,实际上是她用各种理由说服七姐答应,七姐被她磨没法子,才丢句——这事你去问问乐乐,如果她同意,就去吧。
千婉玉见她那嘴硬样子,不由好笑有好气,“当时和你说过,乐乐不适合去幼儿园,这不,问题出来。”
“那怎办,总不能让乐乐从幼儿园退学?”童谣见今日那位蔡校长好像有些这方面意思,虽然没有明确说明,不过也差不过。
童谣简单将自己在幼儿园看到画面和千婉玉这说,结果对方笑意味深长,那眼中笑意着实令人恼火,她再傻也分得清这人是和她样在担忧,还是纯粹就是看热闹。
童谣气个倒仰,差点就不想理对方。
千婉玉见真将人惹恼,伸手将人拥抱进怀中,轻哄着,“九妹,你这是在和置气?”
童谣哼两声,扭过头去不看这幸灾乐祸主。
千婉玉将对方别过去脑袋扭过来,在脸颊上亲两口道,“当初让乐乐上幼稚园事情是谁提出来?还记得曾说过什?”
“这年代教育不适合乐乐。”千婉玉摸摸对方小脑袋,“你如果真为乐乐好,得和她量身定制套学习方案。”
童谣想反驳也找不到更好话,她看到乐乐那状况,也觉得幼儿园生活好像确不适合乐乐,潜意识里都觉得她家女儿太特殊,有些……大材小用。
千婉玉见她若有所思,干脆道,“乐乐学东西快,加上她两岁那年总跟着,看事情和看人方面都比普通孩子要深远。”
童谣语噎,原来自家女
童谣全身僵,得,这事她还真和对方商量次,不对,好几次,至于七姐回答是——乐乐不适合去幼稚园。
“还记得你当时是怎说服吗?”千婉玉不容她装蜗在壳中,还是遍遍提醒对方,“需要重复吗?”
童谣本还有些理直气壮,好歹乐乐也是她们女儿,结果出这桩事,七姐就只顾着笑,她能不气?但现在被对方这遍遍问,她气焰就下子被灭渣渣都不剩。
上幼稚园不是件稀松平常事吗?
很多小朋友到三四岁时候,家人为孩子各方面考虑都会送到幼稚园去和其他小朋友培养感情,实际上也为自家孩子上学事打好基础,也免得那些从未上过学孩子突然有天必须去上学,哭闹不止。
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