因为在教学时，别人向他提出
问题，纪羚总是可以很有把握地去给出
个确切答案，不需要反复斟酌语气声调，也不需要在乎别人想法。
纪羚坐起
身，他揉揉眼睛，然后将目光放在窗台前盆绿植上。
那是盆有些瘦小柠檬盆栽，叶片是对称椭圆形，纪羚特意买个明黄色小瓷盆装它，因为他觉得这样看起来很可爱。
这其实是两年前隋灿浓送给纪羚，虽然纪羚知道，隋灿浓应该是已经不记得。
纪羚记得很清楚，那是自己入职第周，他站在自己教室门口，正在给面海报墙边框上色。
脑子很乱，纪羚隐约地记得酒吧小花瓶里插着两朵蝴蝶兰，还有自己和隋灿浓坐在出租车后排情景。
具体说什
，聊什，他已经没有任何印象。
纪羚有些沮丧，因为喝醉时候言行很难受控制，他担心自己迷糊时候，说出些让隋灿浓尴尬话。
很早之前纪羚就意识到，自己应该是个很笨人。
这里笨，指是他不是很擅长察言观色。因为对别人而言很简单社交，纪羚每次都要花费很多时间和精力来融入和理解。
饱和浓度章节阅读，
发现同事好像不想活，《看看这个努力隋美丽，你人生还有什过不去坎？》
纪羚做个很无厘头梦。
他先是梦到自己在给学生讲拉莫尔进动。MRI成像原理在十二年级卷四里非常常见，这其实是纪羚个人非常喜欢个章节，只不过拉莫尔进动这个知识点在三年前就被移出考纲。
所以课堂上并没有个人在听。
然后纪羚梦到下课，他拉开抽屉，准备把打印好作业发给学生们，却发现抽屉里没有作业，而是被很多豆苗发卡堆得满满当当。
海报墙是用来贴学生制作科学海报，又或者是些成绩优秀测试卷，纪羚觉得这是块非常重要区域。
然而纪羚教室门口这面海报墙有些老
尤其对于说话这门艺术，纪羚总是感到费解和疲倦。
比如有些时候，别人犯错误是不能提出来，又比如有些时候，别人说“下次吧”，就代表着这辈子都不可能。
语调变化，表情把控，对于纪羚来说都是难题。
尤其在面对隋灿浓时候，难度更是加倍高，因为纪羚总是希望自己可以把最好，最自然面呈现给隋灿浓。
所以纪羚真很喜欢教书这项职业。
然后纪羚就醒过来。
头很痛，喉咙很干，纪羚有些艰难地睁开眼睛。
窗外是清晨昏暗天光，纪羚有种分不清梦境与现实缥缈感。他这才回想起来，自己好像是喝多。
纪羚并不是个很会喝酒人，但很不巧是，他同时也是个不太会说拒绝人。
昨晚记忆非常模糊，他只记得当时托马斯直在和自己说当年剑桥自然科学系报考难度，然后隋灿浓坐过来……
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