王群笑着对苏茂言开玩笑道：“来听你
个讲座，结果还要给你做苦力。”
另外个老师道：“苦力也不白做，小苏要是诊错
，咱们就让他回来再修修学分，修不够
这个有趣！
苏茂言见气氛到位，也笑着道：“那
们就现场招聘患者和医生，不介意当患者
同学都可以举手，在座愿意当医生也可以举手，咱们这次就是互相交流学习，诊断错也不要紧，反正们老师们都在这里坐着。”
错老师们就按需加强操练就行。
没想到在座几乎都把手举起来。
这个机会难得啊，虽然说是学生之间互动，但最后还不得是苏师兄和老师们来判断吗？这种绝好看病/实践机会，几乎没人会拒绝。
，大家倒是都笑起来。
“关于今天讲座究竟要讲什
，才开始是点头绪也没有，给大家讲经历？经历很平凡，就是读书毕业工作，没有什好讲。给大家讲体会？不定能引起大家共鸣。给大家讲专业知识？北华老师们肯定讲比好，因为也是他们教出来。”
下面坐着老师和同学再次笑起来。
苏茂言无奈道：“想个星期，都没有想到应该给大家讲什，所以你们看到课件上面，连个正式题目都没有，绝对不是偷懒，而是真没有想到讲什。”
下面同学们开始起哄，问他今天题目究竟是什。
有些平时身体不好，那更是差点站起来。
在这里被大佬们会诊，可比出去看病要方便得多。
而那些总觉得自己非常牛逼就是没有展示平台学生们也差点把手戳到天花板，这可是绝佳表现机会啊！
苏茂言看着这多人，干脆抽三组，每组是个患者加三个医生。
“大家可以使用望闻问切办法对眼前患者进行诊断，至于结果话，等三人都诊断完之后再统告诉，当然，也是会对患者进行诊断，如果大家对结果有异议话，咱们就只能请老师来。”
苏茂言也不卖关子，他道：“毕业之后参加过两次学术交流会，在交流会上面，有些觉得格外有趣环节，对于们医学生来说，某些时候语言是乏味无力，实践才是最有趣，所以今天们讲座，只有个环节，那就是给人看病。”
这话出，不少人都激动。
说实话，他们听讲座，最喜欢听是专业性很强讲座，其次是趣味性很强讲座，至于些既不专业又不有趣讲座，那绝对是听得昏昏欲睡，随时想溜。
在苏茂言开讲之前，大家以为他会讲些自己经历，表达下认真学习重要性，再鼓励下大家要珍惜大学时光，没想到苏茂言直接就什都不讲。
经历没什特殊，不用讲，体验也引不起共鸣，不讲，专业知识那是老师给大家讲，他就不越俎代庖，所以干什呢？直接现场进行看病实践环节。
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