“毕梓云,”心理老师走到他身边,温声开口,“你愿意告诉,哪个小人代表你吗?”
盯着空荡荡沙盘看半晌,毕梓云对老师轻声说:“前面那个是,后面那个也是。”
高中三年,他直在追着方南往前跑,盼望着有朝日能够拉近和方南之间距离。方南也从没丢下过他,每隔段时间,总要停下脚步,回头看看,毕梓云有没有跟上来。
后来有天,方南在半路跌倒,再也没能站起来。他路向前跑啊跑,终于超过方南。方南从地上挣
“上次箱庭疗法,让你自由发挥,把心里所想东西全部表达出来。这次,想给你限定个主题。”女老师对毕梓云说,“这次主题是‘未来’。不是别,就是你所想象未来是什样子。无论是已经达成,没有达成,还是无法达成心愿和计划,你都可以通过沙盘来传达给。”
她起身打开身后柜子:“在游戏过程中,希望你心里能直默念句话。”
“所设想所有未来,只要等到高考结束,就能实现。”
心理老师关上门,将独处时间留给毕梓云。毕梓云这次没有问东问西,而是直接站起身,拿出柜子里道具,开始默默行动。
他所想象未来,会是什样?
扯到大,总是用精致外壳把自己包裹得严严实实,从不在外人面前有丝毫示弱。然而十八年过去,她打理精致披肩卷发还是冒出几缕白丝,她终究还是在慢慢变老。
方南事,或许她仍然不会妥协。
但她好像也在努力着,尝试着,去做个理解儿子母亲。
还是这间窗明几净房间,还是满屋五颜六色小动物贴纸。
上次坐在心理辅导室,是因为方南原因,被苏丽娟强行逼着,来这里矫正青春期性取向倒错。
小提琴老师和班里同学都觉得他未来片光明,就连老妈也觉得,只要熬过高考这个坎,他未来定是充满着希望。
可是,他所期冀未来,不能没有那个人。
半小时后,女老师从游戏室外推门进来,看到毕梓云静静地坐在沙盘前,已经结束手中工作。
沙盘里很空,只放着两个丑丑道具小人。
个小人迈开步子走在前面,头却转过来看着后方。后面小人跌倒在地,却高高抬着头,像是在仰望前方人。
没想到又次坐在心理辅导室,还是因为方南。
这是毕梓云离开学校,在邻知教育全天补课第三周,再过两周,他就要拎起笔袋,奔赴高考考场。
他已经在这里上三次考前缓解压力心理辅导课,这是高考前最后次。
在上几节课里,老师带他进行冥想减压,情绪疏导,音乐疗法等课程。这名女老师确有些水平,就算心里还是满满装着心事,在她引导下,毕梓云心态确比之前要好些。
最后节心理辅导课,老师又带他走进游戏室,坐到巨大沙盘前。
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