他警惕道:“这事又跟昆仑学院有关?你还想干嘛?”
季汀诚恳道:“昆仑学院成立时候,不是确认昆仑学院日后主要目标和发展方针吗?完善并推广修仙新时代,让灵气便捷实用方式进入千家万户,推广法器和法阵批量制造
柳校长狐疑打量他:“飞船替代品都找好?”
见他有兴趣,季汀立马道:“没错,咱们不是科技不行吗?所以这个飞船替代品啊,没有科技含量,纯天然、无污染、无公害——就是虫族。”
季汀简单介绍下堡垒体型虫族所具有特殊之处,眉飞色舞向柳校长展示他们对未来规划——搭乘虫子牌飞船,直达太空各地,安全便捷。
柳校长满意:“那感情好,你用虫子去吧,赶紧把陆晓他们给叫回来。”
季汀卡下壳。
谈,”柳校长口回绝:“学生都忙着呢,哪有空跑太空里给虫子上课去?再说,他们又不是老师,怎知道教虫子?这样吧,给你出个主意,你去找专业老师,别老盯着昆仑学院折腾。”
季汀无奈:“这不是因为地点在太空吗?对普通人来说,这太危险。”
柳校长冷笑:“对群才刚筑基修仙者来说,就不危险?”
季汀竖起耳朵:“那除筑基境界之外修仙者呢?”
柳校长:“都在太空里当宇航员呢,要不你以为那高强度太空探索计划是怎推进下去?”
柳校长催促他道:“反正有虫子,也不需要陆晓他们当什宇航员,那就让他们回来给上课……你怎不吭声?”
季汀吭哧吭哧道:“这个计划有点小瑕疵,要推广话也面临着些难题……”季汀瞄眼柳校长:“虫子体内又臭又空旷,也没个椅子,更没有卫生间,在硬件设备上有点缺乏。”
柳校长不以为意:“能搭乘就行,硬件问题克服下,哪那娇气啊?”
季汀:“但这还得推广给普通人呢,总不能叫老百姓也克服下吧?再说,作为成熟商品服务,它起码得达到定标准……”
柳校长听出来,季汀说这大堆,就是在打他们注意。
季汀小声嘀咕句:“修仙进度也太慢……”
柳校长竖起眼睛:“修仙进度慢?你问问专家小组!昆仑学院是干什!”
“昆仑学院成立初衷可不是为提高境界,让学生能飞升。而是为完善修仙新时代。”
“今天就把话撂这,键飞升这种事,你提都别提!都是群孩子,非得把人搞得有家不能回,跟陆晓似,在外太空流浪才满意是吧?”
怪不得专家小组搁那装死呢,季汀在心里怒骂波专家小组,语气弱再弱:“那肯定不能啊。不过,们这边有个计划,准备大规模推广太空旅行,连飞船替代品都找好,计划顺利话,很快咱们去外太空就跟乘飞机样,又方便又快。到时候外太空对们来说,也就是个有点远外省而已……”
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