在评委们专注视线里,她总结似说道:“这次实验主要是由沈明洲负责,十分感谢他在实验中给指导和帮助,也感谢他在论文刊发时候将列为第二作者。实验之中能做事情很少,直在向沈明洲学习,直在努力追赶沈明洲身影。没有他,们太阳能转换技术根本不可能走上舞台。谢谢。”
小姑娘锲而不舍为沈明洲正名,惹得认真切换PPT沈明洲抬头困惑看她。
可沈明洲没想到,欧阳博艺说完这番话,竟然郑重其事向他鞠躬。
他吓得赶紧将电脑前坐式麦克风拨过来,解释说道:“这是们共同努力得到结果。最开始,太阳能转换技术是你研发目标,没有目标,实验项目也不可能顺利启动,更不用说什论文。们起做个实验,不存在什学习和指导,才应该感谢你,定下个值得付出努力创意。”
在他看来,欧阳博艺做到个研究员应做所有事,甚至比他接触过部分研究员做得更好。
他曾经能力,根本不可能见到院士级别人物。
如今这样千载难逢机会,自然叫他心绪澎湃,精神奕奕。
“评委老师们早上好,们是澄明中学参赛选手欧阳博艺和沈明洲。们参赛项目是《新型太阳能光电转换效率模型特殊研究》。”
沈明洲占据台前电脑与投屏。
欧阳博艺开始解说他们研究项目意义和内容。
好,那他可以直白而没有负担分享快乐。
因为院士所说那篇论文,沈明洲做无人机时候,也扫过眼。
通篇批判当前无人机制造误区,什理论?方向?
没有。
只有论文作者痛心疾首,奔走呼号:“你们天天想把无人机搞成航天火箭,好高骛远、脱离实际,就不能脚踏实地只做台无人机吗?”
独揽成果这种事情,沈明洲以前没做过,以后也不会。
研发领域提供技术至关重要,可是创意、灵感、目标,才是切基础。
舞台上言辞恳切选手互相感谢,激得台下选手
整个会场随着投影上巨大太阳能转换技术模型图,渐渐吵杂起来。
“这就是他们发表在国际期刊上技术,这图在网上见过。”
“卧槽,这图画什完全看不懂,这就是学霸世界吗?”
“你这话说得本学霸不高兴,《ENE》啊,国际期刊啊,全英文啊。这叫学神,懂?”
场下议论纷纷,场上答辩欧阳镇定自若。
知识分子,连提醒选手都显得内敛和幽默。
沈明洲远远看向林勤忠院士背影,只觉得这位长辈来到这里,心中怀着不止是眼前这片狭窄舞台。
而是看向更广阔未来。
哪怕有沈浩这样不切实际浮夸吹嘘,他也不会残忍无情剥开学生虚伪外衣。
轮到太阳能小组登台时候,原本打算只做个无人机操控者沈明洲,连视线都变得灼热。
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