“要立刻审学校
教导主任和副校长，问他们每枚佛牌各自都有什
用途。”于白青目光落在佛牌表面面色和蔼佛像上，“还有高二（7）班班主任，那个脑溢血学生死亡，他应该也清楚是怎回事。”
沉默地将所有佛牌收入证物袋，于白青从办公桌前拿起手机，正准备起身，却不小心按亮
手机桌面。
手机屏幕上，十八岁小孩坐在昏黄烛光里，正在双手合十闭着眼对着他默默许愿。
他心里清楚，距离真相大白，或许只差最后
步。
看似平平无奇小挂坠，却将所有案件全都串联到起。
分好后，他向两位前辈解释道：“最左边这堆感觉材质最好，看起来都是镀金，价格应该不便宜。左二这堆，好像就是之前在小卖部里搜查到那种，几块钱个，做工很劣质。”
“右二这堆没什特别，但因为材质都是样，用料比较多，
就放在起……”
不知道自己分类对不对，陈安阳有些忐忑地指向最右侧摆在起两枚佛牌：“这两枚和其他好像有点点不同，也看不出有什区别，就归到起。”
于白青挨个拿起证物袋，将写在标签上编号和贴在佛牌背后编号进行比对。
比对完之后，他在头顶灯光下缓缓抬起眼，眸中闪过丝冷意：“这下说得通。”
天。
最后备注那栏写着行潦草字迹——梁培东随身物品。
放下手中证物袋，于白青示意身旁陈安阳：“袋子全拆。”
“……哦哦。”
站在原地愣几秒，陈安阳连忙走上前，开始和两名前辈起戴着手套拆除证物袋。
这是他斩杀鬼王剑，也是他通
章昱早就清楚老于先斩后奏德性，双手抱胸靠在办公桌前，副准备洗耳恭听样子。倒是陈安阳，依旧满脸写着“懵逼”两个大字。”
“你留下最后那两枚，就是第名死者苏苏和龙思图佛牌。”
从最右侧两枚佛牌前移开目光，他将视线落上放在中间两堆佛牌，“做工劣质这种，内部有个夹层，里面装着可以用来祈福小纸条。”
“而最左边那几枚镀金佛牌，”他说，“是证物科从外面算命店铺几千元块买回来，用当作交叉比对参照物，和这起案子没什关系。”
说到这里，他做出自己总结：“按照龙思图班主任说法，这些佛牌应该分为几类，不同批次有不同作用。”
将拆好所有佛牌堆在起，于白青继续对陈安阳下指令：“安阳，你按照你自己想法，把这些佛牌分下类。”
“这，这要怎分类？”陈安阳这下是彻底呆住，“是按颜色，重量还是——”
“想怎分就怎分，按你喜欢来。”
于白青说。
在章队和于哥默默注视下，陈安阳小心翼翼地逐个拿起佛牌放在手中挑挑拣拣，犹豫半天，终于将佛牌大致分成四堆。
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