连生熠关上音乐房
门，走到
摆放乐器架子旁，取下小心摆放葵纹琴首二胡。
她抱着那把珍贵二胡，走到钟应面前。
“钟老师，这就是柏老师送给
二胡。他说，
无论是“烽火连三月，家书抵万金”。
还是“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”，他都能准确表述。
可他不能理解，熠熠为什
会喜欢杜甫《春望》，又怎能创作出“即兴曲”那深邃、伤感却又暗含希望乐曲……
“好，和钟老师弹杜甫！”
熠熠
声欢呼，打开音乐房门。
“会。”钟应简单回应。
连生熠便继续说：“在网上听到《春望》，是首二胡与交响乐协奏。但是想，杜甫诗句，肯定更适合二胡和古琴，毕竟，这是们中国诗。钟老师您会就太好。”
钟应听是杜甫国破山河在，想却是连君安在维也纳奏响那首“即兴曲”。
他第次听那首曲子，就能感受到创作者悲伤灵魂。
正如他在舞台上重弹钢琴作出猜测，创作“即兴曲”人，该是位年轻、稚嫩、坚强姑娘。
试试二胡和古琴合奏《春望》，走，钟老师，们去音乐房。”
熠熠热情，钟应自愧不如。
他站起来，跟随着连生熠快速脚步，看着她不到自己胸口身高。
在她这样年龄，外貌和身高实在是过于虚弱幼小。
但她很快乐。
灯光随之明亮辉煌，间占地宽广，存放无数乐器音乐房展现在钟应面前。
木制竖纹背景墙，常常出现在熠熠视频里。
昂贵三角钢琴，静静矗立在中央。
靠墙位置，整齐慎重摆放着琵琶、扬琴、小提琴、大提琴，那把柏辉声送来二胡，在里面沉默又普通。
钟应视线扫，忽然懂连生熠那句“董姐姐能看到”。音乐房安装着监控，运作红灯常亮，明显后面有人会默默保护这位走进音乐房小女孩。
如今，这位小姑娘走在他身边，满脸笑意，声音甜甜朗诵着：“感时花溅泪，恨别鸟惊心。”
像个无忧无虑孩子，全然无法领会晚年杜甫如何国破家亡、身世飘零。
她还仰着头，好奇问钟应，“钟老师，您会用古琴，弹奏出小鸟鸣叫吗？”
连生熠眼神期待，问题充满小孩子妄想。
钟应收起腔困惑感慨，迟疑片刻回答道：“弹不出鸟鸣，但能弹奏出杜甫。”
他们走过厨房，熠熠还笑着打招呼，“吴姨，去音乐房，钟老师也去。”
“诶。”保姆阿姨百忙之中回应道，“叫小董陪着你。”
“不用。”小熠熠伸手推开通往音乐房门，“董姐姐能看到。”
连家音乐房，修建在别墅后院，穿过绿植茂盛小花园，就能见到独立在角落宽阔音乐房。
连生熠快乐说着《春望》，声音幽幽念：“国破山河在，城春草木深。就是这首春望，钟老师会它古琴曲吗？”
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