再回神,罗刚已经走,余乐见没人来打扰自己,便乐得能够清静,多想想,多练练。
他把下轮动作和路线在心里反复地编排,同时需要做技巧时候,可以在地面做他都做,反反复复也不嫌麻烦,更感觉不到累。
魔都队队友在余乐身边不远站着,旁观余乐认真,也逐渐被感染认真,不再嘻嘻哈哈,埋头为比赛做准备。
李教练在旁看频频点头。
所以说,榜样作用是巨大,如今可算明白人家为什成功,自己却始终没有成绩吧?
来去如风。
余乐笑,再低头,脑子里想就剩下下场比赛事。
都在告诉他,不要纠结在失败动作上,尽量多样化地展示自己,但总归有些意难平。
还是想要试试。
但是重复上轮动作更不合适,所以他就必须要好好规划接下来动作。
却是个平时训练特别严厉人,会大声喊,会训斥,甚至会骂人,可经过这段时间比赛,余乐却知道,柴明已经在平时将自己能够给与全部都教给他,并不会强迫他在滑雪比赛上必须要达到什样标准才算过关,他给余乐足够信任和自由。
并不是说这两个教练放在起比,谁好谁不好。
而是两种不同运动导致教导理念巨大差异。
跳水是绝对标准,什钉配上什卯,丝毫都不能出错,个绝对标准化运动项目。
而自由式滑雪,或者说是坡面障碍技巧这个运动项目,却是个综合性很强运动,考验是运动员滑雪基础,临场判断,空中技巧,创造力等等,有着明显“极限运动”痕迹。而“极限运动”代表就是种人类挑战自自由。
余乐身边人换圈,罗刚再回来,余乐从思考状态里走出来,“怎样?”
罗刚吓跳,压低声音:“打扰
罗刚在离开前叫走所有人,让他们不要打扰余乐,便喜滋滋地离开。
很难去妒忌余乐什,只是有些羡慕他可以那快地成长起来,距离省队比赛也不过才20多天,就已经完全超出当时水平,站在他努力辈子也无法站上高度。
这是天赋,是机运,更是换项后,脱胎换骨扒层皮地努力。
最开心是余乐是他们魔都队人,终于有那个人可以站出来,缓解他们自由式滑雪队困境。
这就是最好。
就像人类长腿,就是为走出去,看看陌生世界样。
手里滑雪板赋予他插上翅膀能力,让他得以在这雪山之巅,肆意飞扬,追逐梦想。
他很享受现在切,人与事。
完全不同两种运动,在余乐体能碰撞,让他既克制又张扬,稳定又疯狂,在那成与败线间,他已经深深地爱上这项惊险刺激运动。
第二轮选手已经开始上场,余乐转回去没多久,就看见路未方急急忙忙地往外走,远远看见他,捂在肚子上手捏成拳头,拇指笔直竖起。
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