女人起身：“走吧，
带你去见见康康，今天先简单认识
下，明天再开始辅导功课。”
应晓雨跟着起身。
女人意外
下他
身高
女人听到前句，满意地点点头，听完后句，笑笑，面露些许不解，道：“你们这个年纪学生，不都该对小孩无感吗。”
“有些年轻人甚至看到孩子皮点就说那是熊孩子。”
“你怎
会喜欢和小朋友相处？”
应晓雨：“也不知道，就是直很喜欢小朋友，觉得他们很可爱。”
也很纯真。
“比如你觉得辅导孩子，是抓成绩比较重要，还是说比起成绩，要先培养他对学习兴趣。”
应晓雨看着女人，温温和和开口：“觉得教育这件事，要有针对性，不同孩子不同方法。”
“比如对原本就比较能坐得住孩子，他注意力般都是没什问题……”
应晓雨社恐归社恐，与人正常交流没有任何问题。
家教他做过，面对家长他有经验，凭经验面试，熟能生巧，即便是个社恐，也能做到定程度交流自如。
试他学生家长。
家长正在翻看他给纸质简历，和他为面试准备份二年级语数外三科辅导教案。
女人看得认真、不急不缓，偶尔抬眸看眼面前静坐应晓雨。
应晓雨以为家长在审视他，觉得正常，默默拢好神色、抻直背，以期给初次见面家长留下个好印象——他挺想要这份兼职，因为给时薪高。
并不知道自己头顶主角光环和滤镜，走到哪里都能有“票通吃”特权——女人心想这M大男生也太帅吧！
不会因为他是个没有存在感吸引力人就忽略他。
会喊他哥哥，会好奇地看看他，会没有顾虑地和他聊某个话题。
曾是从前那个瑟缩应晓雨人生中，仅有点点慰藉之。
女人笑：“那太好，希望你能和们家康康处得来。这孩子有时候真太皮，就希望找个喜欢孩子对孩子有耐心家教。”
聊到这儿就差不多。
何况面试是有问有答，应晓雨交朋友不擅长，根据经验回答问题还是可以。
于是十几二十分钟有关如何辅导孩子交流中，应晓雨表现稳妥良好，算不上滔滔不绝，也做到足够沟通和表达。
女人最后个问题：“你觉得你在辅导孩子上，最大优点是什？”
应晓雨漂亮清澈目光与女人对视：“脾气很好，很有耐心。”
“还有就是，很喜欢跟小朋友相处。”
好帅啊！
女人：哦不是，是个正经家长。
当然，女人不是完全被颜值吸引，她翻看简历，知道男生是M大学生，自身智商学习能力都不会差；
她也意外男生还带自己做辅导教案过来，看看，觉得男生十分用心，看来有辅导学生经验。
她对男生印象十分不错，放下手里简历教案，抬眼看男生，交流道：“想听听你对辅导孩子功课些看法。”
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