谢元嘉抬起头来，用毛笔无意识
蹭蹭脑门，不解问：“老师，您怎
？”
看着小皇帝那张懵懂无辜小脸，淳于雅捏着自己扇子想半天，才勉强压下自己即将脱口而出刻薄语，挤出
张笑脸说：“皇上这字……写得甚好。”
谢元嘉低头看看纸上那些东西，马上就明白他意思，他不好意思红脸，小声说：“老师，朕、朕以前没
下朝后，谢元嘉正愁眉不展坐在寝殿里忧思，不知道这事到底怎办，还没想出个法子来，就听到外头小太监进来通传，说是丞相大人求见。他这才想起昨天，淳于雅和他约好今天要正式上课，想到这儿，谢元嘉不敢耽误，忙起身出去迎接，两人直接去御书房，以后他上课地方都那里。
偌大御书房只有谢元嘉和淳于雅两个人，其余太监宫女都退到门外，说是不能打扰皇上学业。谢元嘉乖巧端正坐在桌前，像第次上学学生样，他面前放着本《论语》，是今天要上内容。按说这种初级教材早在各位皇子少年时都精细学过，但谁叫谢元嘉被遗忘，从没正儿八经上过学，淳于雅只能从头开始教。
“皇上，微臣就从第段开始吧。”淳于雅温和询问谢元嘉意见。
谢元嘉点头，他打开书本草草看几眼，还是不习惯古文这从右到左、从上到下排版，而且繁体字看着也很是费劲，不如简体字方便。
淳于雅念书声音很动听，如他人样，轻柔温软，他捧着书本边讲解边细看谢元嘉脸色，如果他面上有疑惑神情，他就会停下来重复再细讲遍，直到他明白为止。从个学生角度来说，淳于雅绝对是个合格好老师。
但是，谢元嘉估摸着不能算个让老师满意好学生。《论语》中部分节选他们初中时候也上过，但内容没有这深奥，讲也没这细，他开始还能听懂些，但是越是往后翻他就越是糊涂，只好时不时地停下来提问，勤勤恳恳做笔记，把当年初中时那股子劲头都使出来。
谢元嘉知道自己从小就不是什聪明孩子，和那些有天赋学生比，他除更加努力以外别无他法，可即便这样，他也最终还是因为经济原因，被永远关在高中门外。如今重又坐在课堂上念书，他有种新奇感觉，虽然时空背景都不样，但他内心深处还是喜欢学习。
淳于雅本来就没对他报什希望，他基础实在太差，因此讲课时候尽可能挑着最简单词汇解释，可谢元嘉理解起来还是吃力，他除在心中叹气也没什好法子。好在这学生笨是笨点，但胜在认真用功，倒让他心中有些安慰。
他讲会儿就从椅子上站起来，想过去指点下谢元嘉，结果刚走到他身边，看见他在纸上写那些个鬼画符样字后，句话也说不出来。
这、这写得都是些什狗都不啃玩意儿！他拿脚划拉都比这强！
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