闻煜风似笑非笑地倚着门框,声调也懒洋洋:
“还有,这个‘意愿’——是问学生意愿呢,还是问老师、家长意愿?”
孙兴张口想说句什,又被截住。
“如果是问老师家长意愿,看学校里不如给统填,孙主任您想把们分到哪个班,就分到哪个班,也省得这样个
这消息把所有人都惊得不轻,尤其近水楼台六班学生,更是纷纷迫不及待地想去找秦晴求证。
只可惜出师未捷身先死——没个扛得住坐在秦晴身旁那位眼神杀,都是还没靠近女孩儿就先含恨折戟。
而刚在沈良办公室碰鼻子灰孙兴赶来六班教室时候,同样被早就听消息守在后门闻煜风拦住。
“孙主任,听说您原本是语文老师——想跟您请教个问题。”
被闻煜风这笑意疏懒地拦,孙兴本能地就有点不祥预感。
分班考试结束,成绩下来,闻煜风年级排名把不少老师惊跳。
——从以前回回倒数乃至索性白卷,到这次全年级前百分之四十成绩,逼得教导主任孙兴都忍不住亲自去监控室查闻煜风所在考场监控录像。
确认成绩属实之后,整个高二年级组老师都开始讨论起“浪子回头”喜事来。
唯独被孙兴主任封“最大功臣”沈良深悉真相。
文科不像理科还有预科班存在,只划分类、二类班。成绩前百分之五十进类,后百分之五十进二类,至于类、二类里具体分班,则是按班级顺序优先。
秦晴怔,不解地仰起脸看着闻煜风。
“这是家钥匙。”男生把钥匙不容拒绝地放到女孩儿手心里。
他蹲下身,到和女孩儿视线平齐高度——
“无论什时候,你都可以来。像今天样,跟只被人丢到路边小野猫似模样,不要再让看见……”
男生黑黢黢眸子闪,嗓音低哑下来。
但他又不能拒绝,只好点点头:“你说。”
闻煜风轻笑声:
“这个意愿表里‘意愿’两个字,般都怎解释?”
“……”
孙兴噎。
这也就是说,只要这人努力把能进文科学生前百分之五十,就必然能和六班其余进入文科类班学生同班。
动力之大,自然是不言而喻。
而第二件同样把孙兴主任都惊动,就是在分班考试几天之后文理分科意愿提交。
从孙兴主任气势汹汹地冲进沈良办公室开始,便有耳目灵通学生,将自己听到消息传到整个学校里——
高二年级数、英、理、化四科第小才女,文理分科意愿表上,竟然是文非理。
“不然,下次会做什,可不敢保证。”
…………
十月快进入中旬时候,高中部高二年级文理分科终于结束。
年级里关于分科,也有那两件不大不小事情在整个学校里都传个遍。
第件,便是跟闻煜风有关。
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