他
直都在想，小孩子画画不应该画家三口吗？
就在这个时候他
脑袋里突然意识到小孩之前是不是也觉得自己是只鸟？
如果没记错话，有种病叫认知障碍，认知障碍患者也会伴随失语，当时应该是
翅膀扑哧扑哧声音，个绿色身影飞
过来，停在他肩膀上。
小脑袋在他肩膀上蹭又蹭，康总伸出手，小鹦鹉跳到他手里。
康总看着这只完全没有对他生气鹦鹉，他看上去并没有生气，仿佛之前事情并不是什
可恶事情。
康总看着这只小鹦鹉，小声问道：“
会让你回到你自己身体里面。”
他刚说完这句话，原本在他手心里蹲着鹦鹉，下子炸毛，还啄他下。
下午活动课是爸爸妈妈，主题自然是孝顺爸爸妈妈传统主题。
小刘老师有些惊讶,她第次看到康康同学发呆,他望着小鹦鹉老师发呆,整个小孩身上仿佛笼着层重重黑气般。
小刘老师敏感地觉得孩子肯定发生什事。
但她哪里是康康同学对手？
――“康康同学，昨天回家吃什？有没有很开心？”
在那瞬间,脑海中某根线仿佛搭上，他并不想提起那个晚上，就这样突然闯入他脑海中。
原本些稀疏平常事情，在他真正睁开眼睛,看到世界,看到他人以后，在此刻化作刀剑,在他脑海里左劈右砍。
昨天他尚且能够用大块头爸爸话安慰自己,如果要在24岁才能够。睁开眼睛看到世界，那不苛求23岁自己。
而此刻他才明白他爸爸说那句,有个前提，是不伤害其他人情况下。
小鹦鹉扑哧两下翅膀，过来蹭蹭小孩手：“老板好,老板好。”
“啊？”
“会说话，会说话！”小鹦鹉开口说道。
小鹦鹉从手里飞起来，在小孩身边飞圈：“会飞。”
仿佛在开心自己，现在会说话还会飞。
康总愣下，想起小孩之前画画，话里面从来都只有两个人，然后是天空太阳和只鸟。
“老师，想个人待会儿。”小孩抗拒心理特别明显。
小刘老师所有攻势下子就被挡在外面：“那好，你个人在这儿坐会儿,要是有什事情可以去教室休息室找，也可以找小吴鹦鹉老师说说话。”
小刘老师离开以后,小孩就坐在操场旁边，他不知道应该怎去面对小鹦鹉。
如果做错事情，应该怎办？
他人生体验中并没有这条，因为以往人生中，他从来没觉得自己做错事。
句句,如同刀般割在他心里。
康总人生第1次体会到后悔滋味：“你……不用这样叫。”
小鹦鹉似乎不太明白,偏偏头,看着眼前老板。
“你们早饭吃什？”这个时候门外走进来几个小孩儿。
小鹦鹉下子又恢复成熟老师模样,飞上旁边架子。
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