望着大家羡慕
目光，北乔开心地弯起眼睛。
下课后，北乔去完卫生间，站在外面洗手台镜子前，给段景泽发
条语音：“哥哥，
今天上课受到表扬。”
刚发出去，他忽然注意到汪越就站在身旁。
不过汪越目光似乎不太友善
“故乡在那里~”
……
这首歌难度系数非常高，含有很多变调高低音转换，很容易出错。但北乔在演唱时，除情感到位，体现出思乡之情，曲调上竟然没有错半分，很令人惊讶。
教室里，弥漫着阵阵香气，不知道还以为从窗外传进来。
台下女生，望着北乔认真模样，心情越发愉悦，激动地窃窃私语，“新来同学长真帅！可以评为安大校草！”
“知道今天谱子很难，但是大家究竟有没有认真学习？谁能给所有人示范演唱遍，在他期末成绩上加分。”
所有人彼此对视眼，默契地没有人举手。
汪越忽然提议：“孙教授，新同学刚上课时便对今天乐谱不太理解，咱们也应该关心新同学，听听他演唱，帮助他进步。”
此话出，胖同桌蹙下眉。
谁都能听出汪越故意想让北乔出丑。
起来，拿着乐谱手微微发抖，张着喉咙却怎
也唱不出声。
同学们注意力都被这个新来漂亮男生吸引过去，他们在底下窃窃私语，猜测他为什唱不出来。
不过有女同学表示，以后上台，北乔就算句话不唱站在那里，也能秒杀众男生。
很快，教授眉头皱，示意他坐下，叫起另名同学，为大家示范。
身后汪越神情得意：“怎说来着？这个北乔怕不是托关系进来关系户吧？”
“对啊，他居然能背下来诶，好厉害。”
旁汪越听见大家如此讨论，脸都绿。前几天他还和物理系男生竞争校草，还曾表示自己不在乎这种称号。
但，这个北乔今天刚来，看起来脑袋缺根弦，他凭什？
随着最后个音符唱完，北乔礼貌地鞠躬，“谢谢大家。”
孙教授不由得鼓起掌：“北乔同学表现不错，期末分值得期待哦。”
孙教授犹豫着问：“北乔，你愿意来试试吗？不愿意也没关系。”
“愿意。”北乔干干脆脆回答，走到前面对着所有同学，“如果调子找不准，还请大家指教。”
孙教授见北乔如此落落大方，满意微笑着：“没事，敢于尝试便是好。”
北乔并没有拿起乐谱，而是深深地吸口气，气沉丹田。
“远处有道桥~”
胖同学若有所思点点头，继续记录笔记。
三节课时间。在教授带领下，整张谱子大家陆续学完，但今天音阶转换难度很大，大部分同学调子仍然找不准。
课末练习时，所有同学在前面站成排，拿着谱子遍遍练习。
北乔学很认真，纵使对五线谱窍不通，但还是将谱子记下。
这时，教授示意大家停下。
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