而且她写得还挺欢快,口号喊得极其响亮,可文字……真是点都不优美呀!
见他在作文页面上迟迟不落笔,众人问道:“怎样
就剩语文!
众人扭头看向正在批阅语文试卷老师。
那老师抬起头,尴尬笑道:“刘老师,你学生……要不你来?”
老刘不明所以,接过试卷。
很快他就知道,这究竟是个什意思。
现场顿时寂静。
偏科。
每位理科天才都可能会犯错误。
众人忽然有点害怕。
“不会。”老刘说,“她语言天赋如此优秀,相信不会。”
卷时候采用是高考范围,且考前保密没有泄漏以外,生物老师前两天刚在班里讲过两道类似大题做提醒,而物理最后道大题就是从做过历年高考卷里截选出来,随手改两个数字而已,优等生只要有好好听课,基本上可以保证基础得分率。
化学老师严肃道:“感觉她在化学上是有点生疏。在几个名词上犯很低等错误。而且她不仔细阅题。让写化学方程式明明是后面这个瓶子里,她怎写前面这个呢?”
物理老师也神色凝重道:“怎感觉她对实验题很陌生?他们实验人都不做实验吗?”
但拿到267分,同样已经是年段第高分。
总来说……还是他们二中学生水平本身有点感人。
叶昂语文答得很奇怪。
阅读理解部分,可以看出她在努力地往考点靠拢,可不知道为什切入点让人无语凝咽。写密密麻麻堆,但眼望去压根儿看不见得分关键词。
至于叶昂作文……写得点也不像作文,反而是公文。
老刘之前就注意到,叶昂说话是很有条理,直入主题,重点分明。但显然考试不是这答,就算是议论文,也不该是这种过于严谨文风。
结果她份语文卷子,真硬生生答成申论。
那边英语老师将卷子举起来,说:“改完。106。”
不加听力120满分,106已经非常优秀。尤其是对位理科生!
英语老师心累地揉揉鼻梁。
最后小作文里有几个复杂专业生僻词,连她都没有看过。本来以为是叶昂乱写,查下发现竟然是真。
她不大能理解叶昂阅读量跟阅读方向,但这种操作还给人种不明觉厉感觉。内容没偏题,可以。
众人有点悔。虽然是月考,但也应该正规点,那样就能看出她真正实力发挥得怎样。
“她最近转校,又遇到点事情,心情跟课程肯定是受到影响,觉得她只要保持住,高考理综250到280绝对是没有问题。”
“实验课程比们快啊。她现在是比们学校学生有优势。”
“她丢分地方都不严重,数学这好运算完全没问题,再重温下知识点没问题。”
几人争论得面红耳赤,更多是因为高兴。赵华冷不丁冒出句:“还有语文跟英语呢。”
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