“你还挺会指挥人
。”乔新打趣道，眼里并没有什
恶意。
赏南不好意思地笑
笑。
乔新神情却莫名
滞，她想起来她以前有个学生，气质当然远不如这位赏南同学，穿衣打扮更加不如，笑起来也非常腼腆。
其实赏南同学和对方点儿都不像，但她就是莫名其妙地想起那个学生，可能是因为他们都同样优秀，同样知道为师长分忧。
只是可惜
赏南又举手。
童喜：“……”
并非是赏南爱出这种风头，也不是他没事找事，他反正不是这个世界人，未来什本来就不是他主要人生目标。更何况，这些题目对他而言没有任何难度，但对班里其他人而言，每分钟都很重要。
而且班长能借工作机会和班主任以及学校其他老师打交道，唠嗑时候，还能趁机打听打听江鲫事情，江鲫既然是这所学校学生，也才离开三年，说不定部分老师对他这个人还留有定印象。
乔新拎着水杯，“赏南同学，来
办公室下。”
当同学可以举手。”她说完后，拧开水杯喝两口水，放下水杯时，教室里无人举手。
环视教室周，情况在赏南意料之内，全班都是复读生，每个人都精神紧绷，时间紧迫，分钟恨不得掰成八瓣用，怎可能还会在担任班干部这种事情上浪费时间？
“没有人吗？那……”乔新推下眼镜，正要说那就轮流当时候，右边靠窗那排最后那个男生举起手，眼神平静坦然。
“你叫什名字？”
发现有人居然愿意扛下这种活儿，全班半人扭过头，以为看见会是个得意洋洋傻子出头鸟，但没想到，对方白白净净，眉清目秀，眉眼间气质松散自然。
“行，回去吧，”乔新摆摆手。“等会会有老师给你们上课。”
十六中名不虚传，针对性提升做得是省内所有高中里边最出挑。
当晚数学课，光头数学老师边摸着脑袋边讲题，整个晚上就讲道题，变换二十多种呈现方式，解题思路也有
赏南以为乔新是要问自己为什这做理由，但对方现在没空也没心思，直接指着办公室角落里几摞练习册，“语数外三科，每人本，你去找几个同学搬走发下去，其他科目还要等科任老师运过来。”
“好。”赏南点下头。
他去叫童喜，还有另外两个男生，人摞就搬走，赏南则是空着手。
乔新好笑地叫住他，“你在以前学校也是班长？”
“不是。”赏南不明白班主任为什这问。
看着人挺好，也确挺好。
童喜从桌子下边锤赏南大腿拳，“你疯？现在你还有心思当班长呢？”
他没搭理童喜，回答班主任乔新，“赏南。”
乔新在花名册上找着赏南学号，在原来学校年纪排名直都维持在前100，成绩很好学生啊。
“好，辛苦赏南同学，下面，们选学委……”
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