生理功能,不受控,也受控,没有自主意识……
把这切和那天晚上鱼鳍行为联系起来,斯悦突然就明白,他不可置信地看向白简,“去,靠,那是鸟吗?”
白简眼里漫出笑意,“不能这说,虽然它确有表达需求功能,但这只是它附属功能之,它更明显应该是它攻击性。”
“那……那那那那那天晚上,它它它那样……”斯悦问,“算受控还是不受控?”他问完之后,躲开白
而这两样塑造出来白简才是真实白简。
见斯悦确是不知道。
白简有些心软。
“是这样,”他倾身摸摸斯悦脸,还是有些烫,“你不懂,就算。”
斯悦不是知难而退人,更加不喜欢别人瞧不上自己。
他昂起脸,“从来没下过90。”
白简笑笑,“从来没有?”
“……”
“好好学习之后没下过。”斯悦老老实实回答。
斯悦以为白简会夸自己“阿悦真厉害”“阿悦真棒”,但是对方却没有立即回应,他语气变得意味深长起来,“那你为什不懂意思?”
这幅图,“那天你那两条鱼鳍,和他这个是样。”
只不过始祖是白色,白简是黑色。
“书上没写这鱼鳍生理功能,有些好奇,它们是干嘛?”斯悦抬头看向白简,“本来想问老师,但想到老师可能知道得还没你多,也不定准确,所以感觉还是问你比较好。”
“为什它们好像有自主意识样,你们始祖不会也是和章鱼个纲目吧,”斯悦用手比划,“不止个脑子,触手也有脑子。”
“这也是鱼鳍衍生物,就跟其他鱼类背部鱼鳍样,只不过长度更长,”白简语气很友好,很温和,“它们没有自主意识,所有行动都受大脑和激素影响,除非感受到们体内激素水平变化,它们才会主动行动。”
“想想。”斯悦看着书上图,良久。
然后从地毯上把手机捡起来,打开搜索框。
白简:“……”
可是网页上竟然没有关于这俩鱼鳍科普,只有些别,比如“鱼要是没有鱼鳍会死吗?”“鱼哪个部位最适合下火锅?”“鱼鳍百种烹饪方法”。
“……”
什?
什什意思?
他们不是在讨论始祖两侧鱼鳍生理功能吗?
为什突然严肃起来?
斯悦又次在白简身上感觉到令他连话都不知道如何说侵略感,他时常会忘对方社会角色和他年龄。
斯悦差不多能听明白,“那它们受大脑控制吗?”虽然问,可斯悦心里是有答案,他觉得不能,不然那天晚上它们为什会那疯?
“不会完全受控制,”白简说,“看人鱼需求。”
斯悦把书拖回来,“那那天晚上它们为什会那样做?”
白简垂眼看着问题个接个人类幼崽,“阿悦,你高中生物学得还好吗?”
说起这,斯悦就来劲。
请关闭浏览器阅读模式后查看本章节,否则可能部分章节内容会丢失。