起先，季明舒有点儿担心岑森这培养计划会给岑小砚带来适得其反
效果，她总觉得三岁小孩子就接触这
多东西有点太早
。
可观察
段时间，她发现岑小砚小朋友适应能力和学习能力都强得有点过分。
在岑森计划里，三到四岁这年是岑小砚兴趣特长开发挖掘期，他会让岑小砚尝试不同东西，从而去确定他对哪项最感兴趣，在哪项上最有天赋。
可岑小砚不管是画画钢琴小提琴，还是跑步武术跆拳道……都能从同龄学习小朋友中脱颖而出，老师们对他都赞不绝口，直夸他聪明有天赋。
问他喜欢哪样，他也没有特别偏好，只说都喜欢。
那脸“你今天不给
进去念书以后就不是儿子”表情不是凶那是什？
季明舒还想再说点什，可没想到岑小砚这不争气还真吃岑森这套，虽然还抽抽噎噎，但也没再表现出对幼儿园老师极度抗拒。
和季明舒再三确认放学会来接之后，岑小砚恋恋不舍含着包泪，步三回头地迈着小短腿，和幼儿园老师起进学校。
季明舒松口气，只不过回程路上，她还被自己崽崽那哭哭得慌慌，心里总有点儿堵。
她打开教室同步监控，很快，她心慌被治愈。因为岑小砚哭不是个例，他们整个班上小朋友都在无组织无纪律地四处游走嚎啕大哭。
”
幼儿园老师想要哄他抱他，他又小碎步往旁边挪挪，响亮地“哇”声，姿态极其抗拒。
见岑小砚哭得伤心绝望，季明舒心疼得揪揪，立马上前将他抱起，轻轻拍着他背，难得温柔地哄道：“砚宝最乖啦，爸爸妈妈怎会不要砚宝呢，砚宝是全世界最可爱小朋友对不对？可是们出门前是不是说好，以后要乖乖在幼儿园上学，下午放学爸爸妈妈就会来接砚宝回家呀。”
“不！哇呜呜呜！要…要爸爸妈妈和起，呜呜呜们起上幼儿园！”岑小砚哭得鼻涕泡儿都冒出来，打个嗝，说话也变得断续。
季明舒还想再哄，岑森便冷淡地喊声他大名，“岑砚。”
于是幼儿园小班念完，聪明有天赋岑小砚小朋友就直接跳上
岑小砚可能是刚刚在外面哭过，这会儿在教室里还没力气加入嚎啕大军，反而是给旁边哭得羊角辫都炸开小女孩递颗糖果以示安慰。
可以啊，三岁就会撩妹。
季明舒被治愈同时甚至还有点欣慰-
度过哭哭唧唧第周，到第二周，幼儿园情况倏然恢复正常，小朋友们也有点小现实，发现哭解决不问题，立马就停不再白费力气。
而与此同时，岑森对岑小砚培养计划也开始。
西伯利亚寒流来袭，岑砚小朋友被吓破个鼻涕泡儿。
岑森上前，揉揉他脑袋，“你是男子汉，不能说话不算话。”
季明舒抬头怪道：“你不要凶他！”
岑森默默，“没有凶。”
“……”
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